第(2/3)頁 那后面那句話，就是真的想讓他繼續牽著自己的手了。 畢竟浙大美女那么多。 誰知道有多少秦念那樣漂亮的女生喜歡他。 他牽著自己的手，代表他已經有女朋友了。 這樣他就能少招蜂引蝶了。 程行帶著她走到了教室。 不過要說在教室外的校園里，姜鹿溪還好意思讓程行牽著她的手的話，那到了程行上課的教室里面，姜鹿溪可就不敢了，因此在快要進教室的時候，姜鹿溪就掙扎了起來。 只是程行可沒管這些。 手是你讓我牽的。 那程行就直接牽著她的手走進了教室。 姜鹿溪只能俏臉微紅的跟著他走了進去。 兩人剛走進教室之后，便瞬間吸引了教室里所有人的注意。 當看到程行帶著一名女生走進教室的時候，所有人都愣了愣。 學校里確實有不少人在上課的時候，會帶著自己的女朋友一起上。 這是一件很浪漫的事情。 而且還能一直黏在一起不分開。 只是這個人是程行啊！ 那就確實讓人震驚了。 對于男生來說，程行有女朋友這件事情確實不算是什么大事。 只是可能程行身邊的這個女孩兒確實長得夠漂亮，夠驚艷。 但是對于教室里大半女生來說，則是齊刷刷的心涼了一大截。 以前她們雖然也不覺得，自己能有追到程行的機會。 因為像她們文學院秦念這樣優秀的女生主動表白都沒追到，她們就更不可能了。 只是對于女生來說，她們喜歡程行，就像是追星一樣。 她們可以不跟程行在一起，但也同樣不想程行屬于別人。 但此時，無疑是心碎了。 程行此時沒管別人怎么想。 他帶著姜鹿溪在后面一排沒有多少人的位置坐了下來。 “非要牽著，剛剛進門的時候，你這些女同學估計恨不得吃了我。”姜鹿溪回想剛剛她們的眼神都覺得有些害怕。 “沒事，吃你之前，我肯定已經先在她們肚子里了。”程行笑道。 姜鹿溪聞言眨了眨眼，隨后抿了抿嘴。 “不知道跟誰學的，肉麻死了。”姜鹿溪道。 “你就說好不好聽吧。”程行笑道。 “不好聽，這有什么好聽的？”姜鹿溪聞言睜大了眼睛問道。 “哦，這樣啊，那以后就不講了，我還以為你喜歡聽呢。”他笑道。 “別啊，講，肯定是可以講的。”她控制不住的臉紅了紅，然后說道。 “反正你喜歡講話。”姜鹿溪說完后又添補了一句。 “我喜歡講話？”程行聽到她這不是有些牽強而是根本就沒有任何邏輯的添補有些無語，他道：“合著我喜歡講話就要講是吧？” “是啊！”結果姜鹿溪聽到他的話之后還很認真地點了點頭。 “你喜歡講，要是不講的話，多難受啊？我可不想讓你跟我在一起會不舒服難受，好的戀愛關系，就應該是能讓對方暢所欲言，什么話都能講的。”姜鹿溪道。 “看來這一年半的華清沒白待啊，沒想到華清不僅其它教得好，連嘴皮子功夫也教的那么好。”程行笑著說道。 姜鹿溪的嘴皮子功夫，確實利害了很多。 程行上午這節大課是一節古文課。 授課的是浙大古代文學一位在業界很有名的老教授。 沒過多久，上課鈴響起，這老教授就走了進來。 這教授姓張。 張教授走進教室里之后，就在教室的黑板上寫了一段文章出來。 睹新昌而增慟兮，陳舊物而憶初。亦有時而暫弭兮，旋觸緒而欷覷。信人生之如夢兮，了萬世之皆虛。嗚呼！悲莫悲兮生別離，失內位兮孰予隨？ “大家誰知道，這段文章的出處？”張教授此時看著臺下的眾位學生問道。 雖然是一節古文課，跟姜鹿溪所學的專業沒有任何關系。 但當上課了之后，姜鹿溪就在很認真地上課。 她在這位張教授在黑板上寫字的時候就一直在注意他寫的內容了。 只是這段時間姜鹿溪看書看的也不少了，古代的一些經典文學或者是一些好的詩詞文章也看了不少，但這段文章，姜鹿溪確實不知道出自何處。 其實，都不只是他，就連教室里許多文學院大二的學生在看到這段文章時也是一臉懵。 不過看這段文字的問題，應該是一篇賦無疑了。 所謂賦，就是古代講究需要帶韻的一種文體。 對于古文來說，無韻不成詩，而同樣，無韻也同樣不成賦。 賦，更像是古代的散文。 只是，知道是賦很簡單，出自哪里，就很難了。 姜鹿溪皺了皺眉，她顯然是看不出來的。 看著底下的眾人沉默不語。 他又道：“這篇賦雖是名人所做，但本身確實不太出名，大家不了解這段文章的出處沒關系，但這段文章里悲莫悲兮生別離這句，大家應該了解吧？” 有學生突然舉起了手。 “你來回答一下。”張教授讓那名學生站了起來。 “老師，悲莫悲兮生別離這句的典故，應該是出自辛棄疾的《水調歌頭·壬子三山被召陳端仁給事飲餞》，這篇詞里有一句，叫做悲莫悲生離別，樂莫樂新相識。”那名學生答道。 第(2/3)頁