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    在這些天里，已經用絕對鏈接轉為純量子智慧的鄭峰無需睡眠，大約把一半的時間花在了理論知識學習上。

    剩下的另一半時間，他則是花到了由指揮部在骺族星上臨時搭建的高保密度虛擬訓練空間中。

    在這訓練空間里，人類運用了大量新技術。

    在此之前，從未有過如此多的人類精英在同一場地中開啟絕對鏈接，把個人意識全部轉入量子網絡載體中。

    三百萬余人里，基因喚醒度最低的也是55%以上，精神思維遠比普通人強大得多。

    光只是這些人的思維量子風暴聚合在一起，便足夠在一片小范圍空間中制造出強勁的量子聚合體。

    如何駕馭住如此龐大的聚合體，且保持穩定，并且還要讓這三百余萬分屬不同個體的思維互相不干擾，還能保持溝通，都是人類以前并未碰到過的問題。

    把這群人服務好，成了帝國學術界當前的首要任務。

    幸好如今人類擁有億億級的龐大人口基數，相關領域的學者多如過江之鯽，又有繁星居中調配，將人類的通訊能力拉高至幾乎不管相隔再遠，都能高速高效溝通，共享知識與創意，相互碰撞思維火花。

    人類的科研創新能力，完全達到了先哲陳鋒曾經夢寐以求的高度。

    只要想，只要知道，便沒有找不到方向的時候。

    在極短時間內，學者們取得了突破性進展，針對骺族星的戰區需求，完善出了一套既獨立于人類整體量子網絡之外，但同時又能得到足夠信息支撐的半封閉式量子網絡。

    要實現這網絡，還有個技術難題，便是需要六支大隊在各自的營地建立全新的通訊中繼樞紐。

    要利用骺族星上有限的資源種類制作出這中繼器，實屬不易，必須考慮現實因素。

    量子智能領域和工程學領域的學者們進行多方論證，各種調整設計，簡化工藝，最終簡無可簡，但實現起來依然很難。

    就在這時候，已經成為人類學界領袖的董山終于介入，只說了一句話，“你們慌什么？那個叫歐青嵐的小女生不也在么？”

    得，煩惱突然煙消云散。

    歐青嵐沒有愧對自己在虛無歷史中用九條時間線打下的赫赫威名。

    在過去的每一次歷史重演中，無論歐青嵐是怎樣的人生開局，最終都在陳鋒的直接間接雙重影響下登上了人類科技巔峰。

    她的那顆小小腦袋里，仿佛蘊藏著無窮無盡的能量，支撐著她一次又一次向著智慧的終點發起沖擊。

    這次也一樣，拿到參謀部發送過來的半成品設計文件后，歐青嵐在此基礎上做了大刀闊斧的改動，重新調整基礎原理，并最終利用有限的資源制作出實驗型裝置，一次性試車成功。

    星鋒科學院與眾多科研機構被震得目瞪口呆，只覺難以置信。

    外行看熱鬧，內行看門道。因為深度參與過，學者們很清楚其中難度，理論上，這根本不是某一個人獨立可以完成的事。

    心理學、人類學、哲學、史學等多個學會的學者立刻對歐青嵐的人生歷程、掌握知識的過程，以及其多次共享的大腦量子思維風暴規律進行了深度研究。

    哲學家伊德里西·格拉漢姆最終說道：“我們犯了一個重大錯誤。我們不能將虛無歷史中的名字看待為孤立的個體。事實上，包括我在內，我們每一個人，都是歷史的集合體。先哲用他的記憶，將歷史上曾經出現過的我們跨越宇宙空間與時間帶到了這里?！?

    “然后，先哲在他的壽命終點將思維與記憶化成千絲萬縷融入宇宙。他變成了宇宙的一部分，他一直在看著我們。他的意志正在如同撥動琴弦般撥動宇宙，從基本規則與比實能更底層的層面，牽引著屬于人類的文明列車前行，并在冥冥中改變著、塑造著一個又一個重要的人物。”

    “最終，他會用他的手，為人類拉開一副全新的畫卷，通往宇宙的終點。在終點的白洞之后，是另一個宇宙世代?！?

    伊德里西的話說得太哲學，哲學到成了玄學，仿佛有神論者，并且這也解釋不了鄭峰與先哲的關系，學者們普遍對此將信將疑。

    但有一點可以確定，那就是此時歐青嵐的能力，的確相當于十個“歐青嵐”的乘積。

    她的靈感必須也只能是乘積，必須是指數級的放大。

    如果做的是加法，那么她做不到現在的事。

    總之，得益于歐青嵐的超常發揮，鄭峰等戰斗型人員又恢復了高強度的虛擬空間訓練。

    并且，由于骺族星上此時群英薈萃，不管是史上有名的還是在這條時間線中新晉崛起的強者，除極少部分人必須在外坐鎮，大多都已經降臨骺族星。

    僅僅是內部排位，競爭強度便已經高到令人發指，就連貝恩斯塔與他的光輝特戰隊都不能穩定地名列前茅，時常在較量中被斬于馬下。

    除內部對練外，虛擬空間中又陸續刷新出以復眼者特戰單位與骺族星上可能遭遇的敵方單位為模擬對象的強化任務。

    鄭峰對這種任務略覺似曾相識，與他之前接受T教官的強化訓練時有幾分相似，但安排布置更精巧，給他的思維引導性更強，每完成一次訓練后，腦海深處的記憶規律強化程度更高。

    鄭峰曾誤以為T教官終于又出現了。但深度接觸了約莫數天后，他察覺到了異常。

    T教官的訓練講究的是引導與壓榨，仿佛是在背后擺了頭吃人猛虎，追趕著他往前跑。

    但這次的訓練卻如古代武俠里功力深厚的宗師高手直接摁在天靈蓋上醍醐灌頂，是有人在前方拉著自己跑。

    鄭峰掌握的戰斗技巧迅速拔升，戰陣經驗、直覺反應與預判決策能力一日千里。

    零所說的臨戰預判，他也從剛到骺族星上的似懂非懂漸漸變成了如臂使指。

    體現在數據上，便是鄭峰的排名在三百萬個參戰人員中如坐火箭般躥升。

    一開始時，鄭峰大約位于中下游，排名一百五十萬左右，碰到那些新替換上來的精銳，大多都以戰敗收場。

    但半月過去后，他的排名以每天少則數千，多則數萬一直向上走，如今已是堪堪能進前一萬。

    以至于每次練完后，鄭峰都會迷惘地反復自問究竟怎么了，莫不是在做夢。

    當然了，他距離總排名第一還無限遙遠。

    此時高居第一的是一個名叫T的家伙，鄭峰懷疑那就是T教官，也來湊熱鬧了。

    排名第二，正時不時試圖追趕第一的，則是一個名為LB的家伙。鄭峰懷疑是與自己同為大隊長的另一個人。

    這LB曾與他打過交道，在隨機分組的一對一對戰中，兩人曾遭遇過數次。

    結果并無懸念，鄭峰輸得很慘，幾無還手之力。

    ……

    指揮參謀部也對系統空間中這些隨機刷新出來的強化任務進行了深度分析，有很多疑點。

    首先，這些任務不是人類軍事教育部門的手筆，甚至不是已經潛入進去的童玲教官所為。童教官自己也在其中樂此不疲。

    沒人知道是誰完成的這些模擬任務編程，只知道那一段段完美的程序語言莫名其妙地就突兀出現在網絡中，根本無法溯源。

    幸好，這些任務并未帶來什么損失，總之是個好事。

    除鄭峰以外，飛虎隊里的其他人也進展可喜。
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