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    第二天早晨，麥格教授課程將被評審的消息在早餐桌上傳開了。

    學生們好奇地到處打聽細節，但除了地點、時間外，沒有人知道更多信息了。

    大家猜測風紀委員們可能知道更多，不過當漢娜第三次重復她不知道，并且開始攥緊拳頭時，好事的小巫師們終于相信了漢娜也不清楚其中細節，人們唯一知道的就是，這次抵達霍格沃茨參與評審的，不僅僅是來自英國魔法部的官員。

    “所以，我們的任務是站在門外？防止有學生進去搗亂？”

    漢娜的目光在赫敏和艾琳娜身上來回徘徊，似乎想要從她們臉上看出些什么內容。

    “當教授和官員們在里邊開會的時候，我們就像石像衛兵一樣站在門口，等到評審會議完全結束？”

    “呃，實際上分內場外場——”

    艾琳娜聳了聳肩，小心翼翼地說道。

    “你和盧娜維護外場，而且也不用站在門口，到時會有椅子、簽到臺這些……”

    “而艾琳娜姐姐和赫敏姐姐就舒舒服服地坐在里邊旁觀，對吧？”

    盧娜有些幽怨地輕聲說道，她瞥了一眼艾琳娜和赫敏，“那中途會輪班、內外場替換嗎？”

    “唔，應該……好吧……當然會……”

    在盧娜和漢娜的眼神攻勢下，艾琳娜無奈地妥協道。

    “如果你們可以說服別的學生過來頂班，高年級這邊我可以問下比爾·韋斯萊。”

    “沒問題，我可以拜托金妮、丹妮洛娃她們！”

    漢娜眼神亮了起來，飛快回答道。

    魔女會成立了那么長時間，現在終于有事情可以吩咐她們做了！

    于是，等到這天晚上，四名小女巫整整齊齊地提前等在了變形術課教室。

    金妮和比爾負責外場的簽到和秩序維持，丹妮洛娃、伊琳娜則在走廊上巡邏，履行著見習風紀委員職責。

    片刻之后，走廊另一頭傳來一陣亂糟糟的腳步聲。

    麥格教授以及數十幾名成年巫師從變形教室門口涌了進來。

    烏姆里奇綴在隊伍最后，她正拉著魔法法律執行司的司長博恩斯女士小聲說著什么。

    “那么，我們盡快開始吧，諸位——”

    等到最后一名巫師走進教室，麥格教授揮了揮手，關上了教師門。

    這并不是審訊，僅僅是一場學術評審會，以此判定“新變形術”是否符合魔法教學規范。

    類似的事情，她前不久才在校外研究所的報告廳中做過，因此倒也沒有多少緊張、不安的感覺。

    “新變形術理論的誕生，本質上是為了解答甘普變形法則之中的例外……”

    麥格教授環視了一下教室中的眾人，抽出魔杖，敲了敲黑板。

    隨著她的講解，魔法板書在黑板上逐一展開。

    除了少部分魔法部官員之外，在場絕大部分巫師都是當代變形術領域的專家。

    因此，麥格教授可以略過許多基礎內容，直接從具體理論變化點講起。

    她講了大致一刻鐘，所有人都聽得十分專心，房間里鴉雀無聲。

    她講到，在多年的教學過程中，她發現變形術的穩定性、成功率很大程度上后會受施法者的腦內模型影響，經過這幾個月的教學嘗試之后，麥格教授現在百分百確定，明晰目標物的框架、重量、硬度這些物理參數，會省去很多魔力消耗。

    她還講到，她曾仔細研究了甘普變形法則的五大例外，嘗試在其中尋找到相似規律。最開始的時候，她認為那些例外應該是獨立，并且互不干擾的特例情況，可是尼可·勒梅和阿波卡利斯的出現，顛覆了她以往認知——煉金術的目的就是從本質上轉化出新的物質，這與變形術的狀態很相似，但又不同。于是她就開始猜想，變形術是不是另一種魔法邏輯……

    “很好，”她停頓下來時，《今日變形術》的主編若有所思地點了點頭，“這么說，變形術和煉金術是兩種魔法。”

    “我不得不提醒一句，按這個觀點衍生下去，那就不是變形了。可如果不是變形……那它又是什么？”

    “概念覆蓋——或者說信息覆蓋。”

    麥格教授繼續往下說，她因為不停地講話，嗓子都有些沙啞了。

    不過，她眼中的神采卻越來越亮，仿佛有人在她的眼睛中點燃了兩盞魔法火炬。

    她開始講解關于世界構成，以及信息拆分的相關理論，提出某物體看似蘋果、聞起來像蘋果的問題……

    可是接著，麥格教授的聲音變得猶豫了起來。

    變形術越往后研究，越容易碰到問題，其中最難越過的就是化學性質和化學反應這個地方。

    事實上，這些內容她也是這幾個月才剛剛接觸到，很難在這么短的時間徹底講明白。
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