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    氣這東西說來玄之又玄，但如文天祥的正氣歌為何能千古流傳，是因為他的文章里有一股氣。

    林垠說過，若是讀書人身上沒有這口氣，做人就沒有骨頭，寫出的文章就不能看，就算文章作得再花團錦簇，也只是冬烘先生。

    林延潮當時不解，至今想起，自己的文章里，就缺了這一股氣，但這股氣是什么呢？

    如他鄉試文章作得雖好，但事后看劉廷蘭翁正春等人的，自覺得還是遜色一籌，但他們不如自己是因為自己正好揣摩到主考官的心思罷了。

    林延潮百思不得其解，在寺廟里住的更長了。

    這一日山上下起雨來，林延潮心底困思不能解，悶得難受，于是動起念頭下山走走。

    林延潮頭戴斗笠，身披蓑衣，腳踏芒鞋，手持竹杖，在山間小道隨意亂走。

    不知不覺，林延潮走到一山上，看著山下的村落，雨水澆灌下村落上冒著一陣白霧。林延潮突然記起這不是當初自己求學的張厝村嗎？

    林延潮走到村外田邊的阡陌上，雨水澆溉過山邊的草木，煥然一新。

    故地重游，但路上的村民，都早已是不認得自己了，只是在看見自己蓑衣下的青衫，還以為是哪位秀才下鄉了。

    村口進士牌坊依舊聳立，洪塘社學里孩童們清脆的讀書聲從里面傳來，一種久違的感覺從心底升起。

    林延潮走進社學，鄉間社學門一推就開，門里也沒有大社學里的齋夫上來聞訊。

    院子里的龍眼樹早已是亭亭如蓋，明倫堂上朗朗讀書聲一遍又一遍傳來。

    林延潮走到廊下，將蓑衣斗笠放在墻角邊滴水，透過窗格看去，老夫子并不在。

    至于社學里儒童們，也不是當初的同窗，但見儒童一個個背著雙手，聽著胸膛，滿是稚氣的臉上，認真地念著人之初，性本善。

    林延潮忽然想到，為什么孩童時候讀書很歡樂，但后來長大后大家讀書卻漸漸變得辛苦了。

    刻苦勤奮這樣雖是不錯，但讀書讀得苦了，就是路走錯了。

    背了一陣，儒童們背書聲不知什么時候停下了。

    林延潮沉浸在沉思里依舊不覺，直到一名儒童走到了自己面前問道：‘請問你會念千字文嗎？‘

    林延潮蹲下身子，看著儒童明亮的眼睛道：‘會啊！‘

    那儒童道：‘我們先生病了，兩三天沒來社學了。先生辛苦，我們不敢催，這幾日我們三字經都背了幾百遍了，想學千字文村里卻沒有一個人能給我們講，你可以來教我們嗎？‘
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