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    林延潮自然不知，自己已是被其他考生在那邊強行找自信。

    第二場的詔、判、表、誥，絲毫難不倒他。

    林延潮第二場考畢，在會館里休息幾日之后，即是第三場。會試第三場，考五篇策問。

    考完兩場，對于最后一場，眾士子們已褪去了第一場時的緊張，第二場時的凝重，第三場時大家只覺得有點麻木。

    林延潮此刻坐在考房里，正看著考題，考題是由貢院里的刻坊印制的。

    說起來，策問與今日公務猿考試的申論差不多。

    策問，即是策而問之，申論，則是申而論之。都是針對現實問題，發于心，著于筆，寫一篇文章，。

    策問文章要達到‘風恢恢而能遠，流洋洋而不溢’的境界，也就說文辭要有氣勢，如恢恢而遠的勁風，有如江河澎湃般，不滿溢而出，也就是不能夸大失實。

    林延潮閱卷，五道策問正有一道是針對漕弊，還有一道是說‘一條鞭法，丈量田地’，還有一道則是名為‘諸葛亮無申商之心而用其術,王安石用申商之實而諱其名論’。

    看了卷子，林延潮不由一笑，心想今年的策問題，出的還真有意思，果真是切中時政。

    一條鞭法，丈量田地，不用說了，是眼下的新政。至于漕弊，林延潮寫了一篇漕弊論，對于其中心底更是有數。最后的‘諸葛亮無申商之心而用其術,王安石用申商之實而諱其名論’則是很難。

    林延潮凝思了一會，策問是策問，但考試是考試。

    但凡是考試，你就不能放脫了，寫出真正的想法，真正的策問，考得是你的見識和主張，但考試的策問，你的見識主張是次要的，重要的是你的屁股坐在哪一邊。

    如‘一條鞭法，丈量田地’，這是張居正新政的改革內容，若是林延潮在策問里，大張旗鼓的反對新政，洋洋灑灑說得再多，再有道理，都是作死。

    林延潮毫不猶豫，在文章寫鼓吹了新政，當然既是拍馬屁，也要拍出新意，拍出花樣，拍出熱淚盈眶來。個人的真知灼見，實不是那么重要，重要是切合當政者的心理。

    一條鞭寫完，即是漕弊。
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