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    留侯是誰？

    張良。

    張良是什么人？道家的人物，如果考較林延潮孔子世家這樣的題目，簡直是送分題，他閉著眼睛都能說出花來，但留侯世家就不一樣了。

    道家與儒學不同，重在一個'悟'字，沒有什么循序漸進，每日打磨的辦法。

    好比一個太極圖案，有人從中看出抱陰負陽，相互消長，有人從中看出日月，有人看出兩條魚來，靠自己悟出來的，說明你與道家有緣。若是別人告訴你的，這就回到儒學了或是改進版道學。

    見季道統問到留侯世家，眾人都不知林延潮是否有功底時。

    但見林延潮微微笑了笑道：“也好，本學士就選圯上納履的一段。”

    沒讀過史記的，不少人也知道'圯上納履'說的是張良在下邳圯上遇到黃石公給他穿鞋的一段。

    季道統目光一凜道：“學生洗耳恭聽。”

    這時候眾翰林露出傾聽的神色。

    當下林延潮講述，張良游至下邳一橋上遇到一位褐衣老者。

    這褐衣老者看見張良后，故意將鞋往橋下一丟，讓張良去撿。

    張良看了很生氣作勢欲打，但看這老者年邁，強忍怒氣去橋下撿鞋（欲毆之。為其老，強忍）。

    張良撿到鞋上橋后，老者又說給我穿上（履我）。

    張良長跪履之，老者大笑，張良殊大驚。

    林延潮講到這里，向季道統問道：“留侯為何大驚？”

    下面的劇情，季道統與眾翰林知道張良跪下給老者穿鞋后，老者將兵法傳授。

    一般人解讀這一段的意思，就是張良德行很好，能給老者穿鞋，如此低三下四，不，是尊敬老人。老者覺得這年輕人人品不錯，于是將兵法傳授給他。

    沒錯，這是人品考驗，所以打不還手，罵不還嘴，才是君子所為。

    或者說張良這人有眼光，提前識出黃石公不是普通人，所以故意先裝孫子，取得他信任后，再得到兵法秘傳。

    季道統想了半天道：“學生不知，還請翰長示下。”

    林延潮見季道統沒有不知而強答點點頭，當下道：“留侯何等人？韓國宰相之子，剛剛在博浪沙刺殺秦王，如此之人，怎么會容忍老者故意之戲弄。”

    眾翰林陷入深思，蕭良友問道：“莫非想看老者待之？”

    林延潮道：“正有此可能。老者擲履戲留侯，履之再戲留侯。留侯先怒而后忍，再忍而厚禮，更非常人所為，留侯想的是什么？”

    眾翰林心想，若將張良想成正常之人，老者先前丟鞋時，是怒然后忍，后來要履我時，面上不怒，反而跪下給他穿鞋，這不是逆來順受，而是心底要報復。

    若老者穿上鞋后，道一句'老夫方才是戲弄你年輕人的'，而這時張良將老者鞋脫下，丟至橋下，又是誰戲誰？

    要吊人，一定要出乎意料的吊人。張良不惜下跪給老者穿鞋，將禮數作足，一忍到底，然后吊人。

    林延潮道：“留侯為何大驚，因為數回合之中，張良與老者都欲'驚'彼此，出乎彼此意料，但張良此刻已是怒極，老者卻大笑置之，說明張良輸了。”

    眾翰林已是深深震撼，史記里短短幾十個字，將一段交鋒說的如此巧妙。之前那等說張良脾氣好，尊敬老人，故而忍耐處下，完全想當然的，誤了多少子弟。

    但偏偏書里不會說的明白，而是讓你自己去想，這就是思辨。

    然后林延潮續道，后來老者去而復返，告訴張良五日后天明在此見面。

    張良此刻受了教訓，知道老者是高人，跪著道諾。

    五日后天明，張良到了橋上，老者已經到了。老者生氣說，與老人家約會，你年輕人怎么敢遲到，五日后再來。

    五日后張良等到雞鳴后，到了橋上，看見老者又已經到了。老者看見張良怒道，你怎么又慢了，五日后再來。

    五日后，張良等到第四日夜半即前往，到了橋上后片刻，張良就看見老者，老者喜道當如此。
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