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    目前魏帝國的公立學校機構就設置到郡一級別，而且還沒有到全面鋪開的地步，只能說完成了一半左右，剩下一半還是個空殼子，依然是任重而道遠。

    州級學宮倒是全面建設完畢，并且派駐老師，早就開始進行正規教學，平均入學人員達到三千以上，郡級學校入學人員更多，但是建設并不完善、充分。

    讓瑪努爾感到驚訝的是，這樣的公立學校是魏帝國唯一得到承認的教育機構，其他私人機構則不被承認。

    “這樣一來豈不是要耗費太大的金錢和精力？”

    瑪努爾自己是在一個私人律法學校接受的教育。

    辛毗聞言有些惆悵。

    “曾經也是有的，很多大家族都有家學，也有面向很多外人的族學，也有私人講學的學府，很多，但是都被陛下取締了，私人不再被允許辦學，必須要加入學校、學宮才可以。

    陛堅持由中央政府主導設立學宮、學校，并且在地方普及，由中央政府統一安排教師前往這些學宮、學校執教，教育學生五經、數學、農業和天文地理的知識。”

    魏永翻譯了一下辛毗的話。

    瑪努爾已經吃驚了太多次，對于魏帝國這樣的教育模式，他已經不想吃驚了。

    盡管他感覺到這樣的教育模式一定可以培養出很多忠誠于帝國的子民。

    受到皇帝主導的教育機構的教育的學子必然會忠誠于帝國，忠誠于皇帝，為皇帝辦事，不會產生其他的認同。

    而這也是很多羅馬皇帝希望辦到而目前并無法辦到的事情。

    稍微詢問一下，瑪努爾得知魏國境內并沒有所謂教會學校存在。

    倒不如說辛毗聽說羅馬帝國內有教會學校這種事情才讓辛毗覺得驚訝。

    他在羅馬的時候可沒聽說這檔子事兒。

    “他們的那些傳道的人不會就和太平道一樣吧？”

    辛毗詢問魏永。

    魏永表示自己不太明白瑪努爾的說法，但好像不是一個意思。

    漢帝國末期那場太平道之亂徹底揭開了漢帝國滅亡的序幕。

    魏帝國建立以后，大家反推漢帝國的歷史，紛紛認為是太平道之亂開啟了二十年亂世，導致漢帝國走向滅亡。

    所以魏帝國立國以來對各地傳教者那是嚴防死守趕盡殺絕，對這些可能威脅帝國統治的勢力極盡所能的打擊，絕不手軟。

    就像當初漢中張魯創建的五斗米教，就被郭鵬用各種手段連消帶打完全消滅。

    那些識字的教棍全被丟到秦嶺之中修路，全部死在了秦嶺，所有文字教義之類的資料也被付之一炬。

    至于讓太平道什么的教棍們辦學校之類的，那簡直是天方夜譚，純屬搞笑。

    我魏帝國的統治者們先天就存在著對這一類勢力的戒備、反感和深深的惡意，對于羅馬帝國內部的這種情況表示難以理解。

    瑪努爾隨后也得知曾經在魏帝國的國土上發生過類似于基督教徒叛亂造反的事情，并且直接導致魏政府的前任政府走向滅亡，所以魏帝國堅決不允許這種情況再度發生。

    這不挺好的嗎？

    反正瑪努爾很討厭那群人。

    這一次出使魏帝國之前，好像也有教會方面的勢力試圖和皇帝接觸，得到前往魏帝國的允許，但是沒有被批準。

    瑪努爾可不想和那群人相處。

    其后，他們進入了太學，在太學內游覽，觀光。
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