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    當瑪努爾知道魏永從一個非常貧窮的農(nóng)民家庭一路走到如今這個官員的位置上的時候，他覺得自己難以理解。

    當他得知魏國皇帝陛下二十年如一日的在村莊里教農(nóng)民識字，開展掃盲行動的時候，他更加驚訝。

    等他聽說了魏帝國不看血統(tǒng)不看出身只看考試成績的選拔官員的模式的時候，他已經(jīng)說不出什么話來了。

    太多太多的不同，有些他可以理解，覺得羅馬或許也可以試著做做看，有些他就理解不了，覺得根本不知道如何著手，更不知道魏帝國是怎么辦到的。

    那些看起來根本不可能發(fā)生的事情，卻真實的發(fā)生了。

    瑪努爾覺得自己需要一些時間，以便于自己將所經(jīng)歷的這一切認真的思考一下，總結(jié)一下。

    今天的洛陽城游歷也就到太學為止。

    洛陽城太大了，有的是地方好游歷，現(xiàn)在天色漸晚，瑪努爾應(yīng)該回到大使館去了。

    明天后天乃至未來相當長的一段時間里，都可以慢慢來游歷。

    當天晚上吃了飯，瑪努爾一個人坐在自己的書房里，感受著這個國家給他帶來的全然不同的感受，他不由自主的拿出了自己攜帶的羊皮紙和羽毛筆，開始寫信。

    出發(fā)前，卡拉卡拉皇帝囑咐他，在魏國有什么有趣的見聞，要告訴他，有什么重要的事情，也要告訴他，有什么值得學習的地方，更要告訴他，他想全方位的了解魏國。

    瑪努爾本以為可能沒有太多好說的事情，但是就今天所了解到的這一點點訊息，就已經(jīng)讓他覺得這些羊皮紙根本不夠用了。

    沒關(guān)系，沒有羊皮紙，還有魏國生產(chǎn)的白紙，一樣能寫字。

    到時候稍微學習一下魏帝國寫字的方式，用他們的筆和紙試一下，或許也是不錯的感覺。

    稍微斟酌一樣，瑪努爾就開始寫信了。

    “我的陛下，現(xiàn)在，我正在魏國的皇帝之城洛陽給您寫信，這是我來到魏國的第十三天，是我進入洛陽城的第二天，我本以為我不會那么快就給您寫信，但是我發(fā)現(xiàn)，我有很多事情迫不及待的想要對您訴說……”

    瑪努爾開始寫信。

    并且打算等下一波前往羅馬的商船準備好了，就把這些信紙和貨物一起送回羅馬，交給卡拉卡拉皇帝。

    而距離他完全了解魏帝國還有很長很長的時間。

    不要緊，他的信不會停，他會一直堅持寫信，把重要的事情全部告訴卡拉卡拉皇帝。

    郭鵬不會總是把精力放在羅馬使節(jié)身上，他有更重要的事情要去做。

    招待使節(jié)的事情那就是辛毗的工作，辛毗需要全身心投入這份工作，這樣才對得起他的地位和收益。

    而郭某人作為皇帝，也有皇帝的基本職責。

    延德十一年的年末，郭鵬帶著郭瑾一起，視察了首陽山講武堂和衛(wèi)軍軍營，對兩個重要軍事單位進行了年末審查和慰問。

    郭鵬帶著郭瑾一起，和最底層的學生還有士兵親切交談，詢問他們的生活，學習，進入他們的宿舍、營房里觀看他們的日常生活條件，以及吃穿用度等等。

    郭鵬素來關(guān)注軍隊的待遇，在政策上明顯向軍隊傾斜，把軍隊的待遇當做頭號關(guān)注的事情認真嚴肅的對待。
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