第(1/3)頁 自家老師的話，讓林語不置可否。 世界萬事萬物的發(fā)展，都是基于一定的前提，科學(xué)研究也是一樣，是前置的科學(xué)到了一定程度，然后才會出現(xiàn)突然的爆發(fā)，并不會出現(xiàn)無中生有的情況。 華夏的轟六轟炸機(jī)，是基于前蘇聯(lián)圖16轟炸機(jī)的改版。 出于國防需求，華夏一直沒有放棄戰(zhàn)略轟炸機(jī)的研究，但是相關(guān)的技術(shù)研究需求很大，那些年經(jīng)濟(jì)不允許，也只能在圖16轟炸機(jī)的基礎(chǔ)上，敲敲打打，東改改西改改。 后來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，手里有錢了，再回過頭，想要額外搞一款全新的戰(zhàn)略轟炸機(jī)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)這些年技術(shù)進(jìn)步太快，之前提的那些技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)又略顯落后。 一個(gè)國家生產(chǎn)武器裝備，是為了保護(hù)自己，如果只是為了標(biāo)新立異，那將毫無意義。 于是，研發(fā)轟炸機(jī)的團(tuán)隊(duì)就分成兩條路線，一條研究后續(xù)的新型轟炸機(jī)，繼續(xù)沿著未來可能出現(xiàn)的道路披荊斬棘。 而另外一條，就是繼續(xù)對轟六修修改改，保證現(xiàn)有的戰(zhàn)斗力。 于是，那幫魔改玩家，除了給轟六留下一個(gè)和圖16一樣的外觀之外，剩下的全部改了一遍。 后來，俄羅斯方面為了拉近關(guān)系，就找了一些當(dāng)年的老兵，來進(jìn)行一次聯(lián)誼。 其中一個(gè)老兵，在看到那些轟六之后，就問出了一句經(jīng)典話語：你們怎么還在用圖16。 林語看過后續(xù)的視頻資料。 在那視頻資料里，就是這個(gè)老兵在轟六的座艙里爬上爬下，滿眼的奇怪。 那張爬滿皺紋的臉，還有那略顯渾濁的眼睛慢慢變亮，最后，變得震驚。 全身上下的動(dòng)作，還有臉上豐富的表情，都在訴說一句話。 【這是圖16？】 【這tnd除了外觀，完全不一樣好吧！】 可惜，那個(gè)老兵爬上爬下的那款轟6k，依舊不是戰(zhàn)略轟炸機(jī)，因?yàn)檩d彈量不夠。 現(xiàn)在，搞到了白月光圖160的圖紙，那必須要弄一個(gè)出來。 哪怕弄出來不用，惡心惡心人，那也是不錯(cuò)的。 更何況，足智多謀的魔改玩家們，一定可以把這款白月光改出花來。 嘴角扯過一個(gè)笑容，林語笑著說道： “沒事，我這邊先讓他們把圖紙數(shù)據(jù)化，然后查漏補(bǔ)缺，在查漏補(bǔ)缺的同時(shí)會讓各部門跟進(jìn)，盡快把飛機(jī)弄出來。” “如果效率高一點(diǎn)，一年半左右，就能掏出飛機(jī)。” “就是不知道，我們把這個(gè)飛機(jī)掏出來之后，其他人會作何感想。” 作何感想？ 賀清陽聽見這個(gè)問題，把目光落到旁邊的綠皮火車上。 林語口中的其他人，他自然清楚有哪些，無非就是以阿美莉卡為首的北約，再算一個(gè)南邊的越南，東邊的韓國和日本。 俄羅斯也得算上。 他們這一次如此痛快的交圖紙，心里打的主意，其實(shí)就是覺得華夏這邊弄不出來。 到時(shí)候把這款戰(zhàn)略轟炸機(jī)弄出來，他們一定會瞠目結(jié)舌。 在瞠目結(jié)舌的同時(shí)，也一定會非常安靜。 畢竟戰(zhàn)略轟炸機(jī)，再配合洲際導(dǎo)彈，還有高超音速導(dǎo)彈，那是1+1＞2。 搖搖頭，他輕聲回應(yīng)道：“經(jīng)過一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的發(fā)展，歐洲所有國家都有一個(gè)共識，或者說全世界的大國都有一個(gè)認(rèn)知。” “那就是一定不要親自下場，哪怕親自下場，也要學(xué)會保存實(shí)力。” “畢竟分配的時(shí)候，看的是留存的拳頭，而不是戰(zhàn)爭時(shí)的傷亡。” “所以，北約的人才只敢對小國下手，去吃那一點(diǎn)點(diǎn)利潤。” “如果我們真的能夠在一年半之內(nèi)弄出這款戰(zhàn)略轟炸機(jī)。” “在國際上，阿美莉卡說話的聲音也會小一些，跟在他們身后，搖旗吶喊的聲音也會小一些。” “相對的，華夏的發(fā)展機(jī)遇，也會變得更多。” “不過這一切都要看你了。” “待會兒我會協(xié)調(diào)一下，讓這輛綠皮車直接去你們?nèi)R茵鋼鐵，你安排人負(fù)責(zé)接車。” “至于你需要的資源，我這邊也會去找領(lǐng)導(dǎo)們協(xié)調(diào)。” “好好加油！” 和林語說完，賀清陽就走到旁邊，和車站的領(lǐng)導(dǎo)交談，安排接下來的工作。 而一直在旁邊站著的米哈伊爾，眼看林語身邊空了下來，立馬就來到林語面前，激動(dòng)地搓著手，問道： “林先生，我們的圖紙已經(jīng)送到，請問……” 話只說一半，就被林語抬起的手打斷。 短暫停頓片刻，他剛準(zhǔn)備繼續(xù)說剩下的話，就看見林語抬手指向火車皮，而溫和的詢問聲也跟著響起： “米哈伊爾先生，你們的圖紙是紙質(zhì)版，數(shù)量龐大，而且還是俄文版。” “我們現(xiàn)在需要復(fù)核你們的圖紙，這需要時(shí)間。” 第(1/3)頁