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    韓孺子笑了，“祝你成功。”

    韓孺子明白一件事，崔氏與太后斗得越激烈，他的位置越穩(wěn)定，什么時候雙方相安無事，他就危險了，起碼在目前，東海王的斗志對他利大于弊。

    這天傍晚，韓孺子在屋子里閑坐，楊奉走進來，懷里捧著一摞書，全是皇帝在凌云閣里讀的典籍。

    楊奉命宮女退下，將書放在桌子上，隨手打開一本，轉(zhuǎn)身對皇帝說：“陛下在上面畫了不少圈。”

    韓孺子臉有點紅，“有些字我不認識。”

    “嗯，我跟太后說了，太后允許我教你識字。”

    “太好了！”韓孺子高興的不是識字，而是能與真正的大人交談。

    楊奉將書又放下，走近皇帝，“識字只是小學(xué)，你的基礎(chǔ)沒打好，現(xiàn)在也只能亡羊補牢，沒什么大用，我還要教你點別的。”

    “楊公要教我什么？”韓孺子對學(xué)習(xí)的熱情再次高漲。

    “史書。”

    “史書？”

    “帝王以史為鑒，讀史本應(yīng)是帝王最重要的功課之一，太后將它省去了，所以只好由我私下教授，此事陛下知道就好，不要外泄。”

    韓孺子連連點頭，他一個字也不會泄露。

    楊奉手頭上沒有史書，全憑記憶講授，他也不想給皇帝講授正史，先拿起一本書，指點皇帝認了幾個字，然后說：“陛下已經(jīng)入閣讀書，接觸的外臣越來越多，不如我講一點太祖與臣子交往的故事吧。”

    韓孺子很喜歡聽故事，可他覺得太祖的借鑒意義不大，“我沒接觸到什么人……”

    “別急，大家都在觀察，時機一到，自會有接觸，但我要先提醒陛下一件事。”

    “楊公請說。”

    “不要相信第一個主動接觸陛下的人，那必定是別有用心之徒。”

    韓孺子愣住了，他記得很清楚，皇宮里第一個主動接觸他的人，正是楊奉。

    （發(fā)稿安排：明天是周日，一更，從下周一起正常更新，上下午各一更，周末保底一更。）

    　　


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