第(1/3)頁 “不說前唐，單論偽宋，一百六十余年國祚中，自翰林院走出過幾位能臣干吏？” 名留青史的能臣，絕大多數都是自底層摸爬滾打，一路歷練上來的。 將心中的學問，與實踐相結合，達到知行合一之境。 當然，翰林院也走出過一些牛人，可這些人是本身就才能出眾，與翰林院無關。 若是能經過基層歷練，成就只怕會更高。 韓楨這番話，就是在為翰林院改制做背書。 畢竟，翰林院是朝廷最高的儲才機構，朝廷在推選大員時，一般會優先從翰林院挑選。 也就是說，能從翰林院出來，最次也是個封疆大吏。 眾人若有所思，等待陛下接下來的話。 韓楨朗聲道：“朕欲將翰林院分為文武兩院，文院歸內閣，武院歸軍部。以往撰擬冊誥文、纂修書史、代寫詔書、侍講等職責統統取消，交予對應的部院?！? 謝鼎與史文輝對視一眼，紛紛從對方眼中看到了不解和疑惑。 陛下此舉，似乎是在分權，但細細品味，卻又不太像。 若是分權的話，擴充內閣和軍部人數，豈不是更直接有效？ 而且，以分擔政務為由，他們也找不到反駁的借口，沒必要繞這么大個圈子。 謝鼎沉聲問道：“敢問陛下，改制過后文武翰林院職責是何？” 韓楨答道：“內閣與軍部下轄顧問團，比如文翰林院，平日里負責研究國內民政、國外番邦，當朝廷需要決策之時，先由翰林院提供數個方案，內閣從中挑選合適方案，進行優化，如此一來既能減輕內閣政務壓力，又能使得翰林院官員參與決策之中，得到歷練的機會?！? 他的改制有些超前，但大殿之中都并非常人，稍加思索，便明白了其中深意。 此舉對朝廷來說確實有益。 既可減輕內閣與軍部的壓力，又可培養人才。 “陛下英明！” 謝鼎率先出聲。 其余人也紛紛附和。 韓楨問道：“關于文武翰林院如何選才，諸位愛卿可有計策？” 齊國與前朝不同，自韓楨起事時喊出那句與胥吏共天下后，補官制度，就取代了傳統的科舉取士。 以往，文人士子在經歷鄉試，省試，殿試后，成為進士，便已是官員了，有實缺便會安排上任。 如今卻大不同，首先要參加補官試，成為一名補官，在各部門基層歷練，且還不能混日子，只有連續數月考核評得甲等，才有參加鎖廳試的資格。 在通過鎖廳試后，才能成為一名正式官員。 看似比傳統科舉只多了基層歷練的機會，但實際上卻大不相同。 取士的制度變了，那么翰林院的選才制度，自然也要變。 一陣苦思冥想后，常玉坤提議道：“可效仿科舉，在鎖廳試之上，再設一門殿試，前三甲入選翰林院?！? “臣覺得不妥?！? 話音剛落，便被趙鼎否決：“鎖廳試本就被定為選官試，再設殿試，有些畫蛇添足，可直接取鎖廳試前三甲?！? 謝鼎出聲道：“文武翰林院即是儲才之所，臣覺得還需對年齡有所要求?！? “若是設定年齡，豈不顯得不公平？” 眾人七嘴八舌，你一言我一語，討論了半天，也討論出個結果。 瞥了眼大殿外的日晷，眼見時值正午，韓楨擺擺手：“此事不急，今歲鎖廳試已結束，距離明歲鎖廳試還有近一年時間，慢慢商討，總能得出個結果。” “臣等告退。” 眾人躬身作揖，紛紛出了大殿。 史文輝與張叔夜湊在一起，一邊朝宮外走去，一邊小聲交談。 張叔夜皺眉道：“文翰林尚好解決，可武翰林卻是難了，文武殊途，這世上文武全才之輩，終歸是鳳毛麟角?！? 即便是他們二人，也只敢說自己略通軍務，而不敢說文武兼備。 而且，基層的補官試，對于武官的招取有限，一般試題也都是緝盜、破案、治安以及剿匪等，不涉及打仗，且武官到頂也就是縣尉或巡檢。 史文輝說道：“看來只能從軍中挑選?！? 張叔夜苦笑道：“可軍中都是武人，且好苗子也早有官職在身，不是營長便是旅長，本就前途無量，怕是不愿進翰林院。” “這……” 史文輝一時語塞。 確實，軍中好苗子早早就被各軍都帥留意了，只待軍功達標，立馬提干升遷。 …… 呂大甫這幾日心情忐忑。 呂家并非是他一人的呂家，花費一百二十萬貫撲賣招幌之事，他頂著巨大的壓力。 壓力一部分來自于族人，另一部分則來自外界。 不知道有多少人等著看他笑話，萬一虧本了，只怕會被嘲笑一輩子。 所以別看呂大甫這段時間表現的很淡定，實則心里壓根沒底，時刻關注朝廷的動作。 王樓雅間內。 呂大甫照常來此吃早茶。 一壺煎茶，一份山洞梅花包子，外加一份報紙，便能消磨一上午的時光。 剛拿起一個包子，雅間門便被推開。 “阿郎，今日份的報紙?！? 聞言，呂大甫趕忙放下手中的包子，接過報紙。 第(1/3)頁