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    看周圍已經好多人圍過來，一邊揮手示意，一邊拉余舒凡進辦公室：“這樣吧，我在給滬戲準備個電影，那就由李佶來演……”

    余舒凡瞪大眼：“演戲電影關我們滬音什么事！”

    荊小強也是從《幸福敲門》找到了竅門：“一個窮人家的女孩兒，從小酷愛歌唱，最后用美妙的歌喉考上了滬音，你說這是不是對全國最大的廣告？”

    余舒凡已經喜笑顏開了，但還在斤斤計較：“好處！好處呢，對我們美通一體化有什么好處呢？而且聽起來這么簡單！”

    荊小強反過來嘲諷她：“拍電影這種事情你專業我專業？”

    余舒凡走進辦公室就滿臉諂媚：“好好好，你最專業，都拿過奧斯卡了，講講嘛……”

    對啊，看似簡單的故事，在行家手里就如同把恰當的食材加上各種配料烹飪成活色鮮香的佳肴。

    “首先我們這個社會不能說是窮人，應該是父母都聾啞的家庭，卻有個帶著歌唱天賦的孩子，這個矛盾是不是就出來了？”

    “她一直都是父母擺小食攤的口耳，從小就在手語和語言交流中長大，是父母跟社會交流的翻譯，是不是小大人的形象樹立起來了？”

    李佶也在聽，她是老演員了，馬上試著做點口語動作，怯怯的試探交流。

    荊小強叫她換成很街頭粗枝大葉的風格，也能馬上跟換了個人似的，荊小強說：“嗯，還是之前那個吧，有點社恐那種?！?

    她又立刻變回去，還白糖少許的加上點坂井姐姐那種神態。

    余舒凡只能鼓掌：“高手！你們真是演戲的專業高手！”

    荊小強是舍不得李佶這身本領：“先演小兩歲的鏡頭，直到高中情竇初開了，喜歡上班里同學，看他參加合唱團，也悄悄跟著去報名，可遴選的時候怎么都張不開嘴唱……”

    這姑娘就能立刻擺出偷偷躲在墻角偷看帥哥的口水滴答樣子，然后又尷尬艱難的不敢唱出來。

    “唯有一個人在洗菜、備菜的時候，她才能自如的歌唱，她自己都不知道的美妙歌喉……”

    荊小強帶了首曲子的唱腔，李佶又能跟上，她的歌唱底子真的不錯，看來不光是軍藝的生涯，跟著荊小強參加過巡演的經歷，都幫她又解鎖了一項才華。

    但最大的關鍵在于：“她為什么不能唱呢，因為從小沒人教她說話，她的口音有點怪怪的，所以才社恐自閉，直到這次為了小帥哥，終于鼓起勇氣找到音樂老師，希望能幫助她打開歌喉追上合唱團的進度……”

    余舒凡終于反應過來：“在電影里手把手的教美通一體化？我的天吶……”

    沒錯，荊小強內心里把這種電影命名為技能片，通過電影來講述傳授某種技能：“藝考本來就是一種信息差，很多人終其一生都不知道怎么參加藝考，怎么進行初級自我訓練，更不知道自己的天賦高低，我們就是要通過這部電影，把這一切都傳遞給億萬觀眾，只要他們能驚喜的開發出自己的天賦點，我們就等于為美通一體化做了億萬人的藝考培訓，當然這一切的培訓，也是掩藏在一個溫情的家庭故事里，就像幸福來敲門里面的父子情深?！?

    李佶已經歡欣鼓舞：“我一定能演好！”

    余舒凡則小心翼翼的討好：“我能演這個老師嗎？”

    開什么玩笑，立項之后這個角色當仁不讓的就被小三之王給拿走了。

    余舒凡差點沒哭，你們都是什么人啊，這種角色都這么神仙高配！

    還要不要我們凡人活了。

    　　


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