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    神盾局倒是有一些壓制超能力者的設(shè)備，但是否有效還得等他找菲爾弄到圖紙?jiān)僬f(shuō)。

    他倒是聽過(guò)大概原理，屬于干擾超能力者的腦部活動(dòng)，讓其能力無(wú)法發(fā)動(dòng)。

    但自己弄個(gè)試制品太容易出事，弄不好斯凱能力被壓制的同時(shí)，變成一個(gè)植物人，那就搞笑了。

    不如等神盾局的成熟產(chǎn)品設(shè)計(jì)更安全高效。

    路克看著檢測(cè)數(shù)據(jù)，再次嘆了口氣：“而且，她上學(xué)的事估計(jì)也要延期了。可惜我為她安排好的升學(xué)之旅啊。”

    賽琳娜奇怪：“她升學(xué)有什么大不了的？最多好了再去讀書唄，她也就十八歲，看著才十六七的樣子，晚一兩年讀書有什么問(wèn)題。”

    路克：“培養(yǎng)一個(gè)正牌大學(xué)生，也是很有意思的事啊。”

    “我不也是大學(xué)……”賽琳娜突然明白過(guò)來(lái)：“等等，你看不起我這個(gè)社區(qū)大學(xué)畢業(yè)的？”

    “當(dāng)然不會(huì)啊。”路克滿臉笑呵呵：“我們倆不是一起社區(qū)大學(xué)畢業(yè)的么，考試答案還是我給你的呢。”

    賽琳娜惱怒地揪住他的臉，往兩邊拉：“所以你是嫌棄我是作弊的大學(xué)生咯！”

    路克無(wú)奈攤手：“哦耶死作弊的帶血僧啊。”

    笑鬧完畢，路克將斯凱重新抱回三樓書房，然后讓她蘇醒過(guò)來(lái)。

    面對(duì)著睡了一覺(jué)，有點(diǎn)茫然的少女，路克只是告訴她身體暫時(shí)問(wèn)題不大，他會(huì)想辦法找人幫忙。

    但斯凱自己也要努力習(xí)慣，并控制住能力，否則其它手段都不是治根的方法。

    斯凱有點(diǎn)沮喪：“那我不能上學(xué)了？”

    路克拍拍她的頭：“你才多大，不要太心急。”

    斯凱：“我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間了。”

    她現(xiàn)在有點(diǎn)后悔，中學(xué)幾年基本都被那些寄宿家庭攪和，浪費(fèi)了好幾年的時(shí)間沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    路克：“暫時(shí)先自學(xué)，我會(huì)幫你找視頻學(xué)習(xí)教材的。只要你認(rèn)真，也不比去學(xué)校差多少。”

    斯凱站起來(lái)，抱了他一下：“謝謝你，路克。”

    路克再次拍拍她的頭：“好了，我只是提前投資你，不用太激動(dòng)。嗯，不如這樣，讓我看看你的運(yùn)氣如何。”

    斯凱：“啊？”
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