第(3/3)頁 陳一鳴撓了撓頭,有些憨厚加可愛的笑了笑。 望著自己這個其實只是才一個月沒見的老弟,陳云沒有去問他最近的成績如何,而是笑呵呵的從包里掏出一個筆記本和一個無線鼠標。 每年他只要回家,都會帶電腦回來給沒電腦玩的老弟玩,他電腦上好幾個基本畢業了的minecraft存檔,還都是他老弟玩的呢。 “拿去吧,十點之后不許玩了,你明天還要上學。” 陳云說著,把筆記本電腦遞了過去。 雖然有了他,家里人未來注定不會缺錢或者缺些什么,但是陳云還是希望陳一鳴現在能好好上學的。 不說成績怎么樣,起碼學習能讓人培養出一些三觀與見識。 “嘿嘿……” “謝謝老哥~” 見狀,陳一鳴興奮的蒼蠅搓手。 嫻熟的接過筆記本電腦,就插上電源直接將其打開。 看著桌面上新增的幾個游戲圖標。 陳一鳴帶著些好奇嗯點開一個名為超人模擬器的游戲。 作為熱衷于山羊模擬器的游戲玩家,陳一鳴對于各類模擬器游戲都有著相當高的興趣。 而陳云望著這一幕。 也是略感興趣的挑了挑眉。 超人模擬器,是他剛變化沒兩次時下載的游戲,因為當時他對對抗游戲的興趣已經不大。 模擬器游戲倒是不需要什么操作,正好還掛著一個能夠引起陳云注意的超人二字,所以就下載了下來。 在里面可以體會一個超人的日常生活,包括但不限于飛天、不受任何傷害的鋼鐵之軀、扇巴掌滅火等等。 到處踢飛汽車,砸碎建筑都有種不錯的爽感。 看著很快上手的陳一鳴對著游戲里的小怪大殺四方。 陳云突然問道:“如果你和超人一樣厲害,你想做什么?” 他倒是沒什么別的意思。 只是因為自身的這個情況突然想到了這個問題。 “還能做什么?” “當然是飛到天上看看,這天到底有多高啊。” 陳一鳴隨口回答著,隨即繼續沉浸在游戲當中。 而一旁的陳云則是沉默下來。 去看看……天到底有多高么? 陳云突然發現,這個回答幾乎是他未來該做的事情的總結。 飛到天上,是看看這天有多高。 游歷世界挑戰自然,也是看看這天有多高。 探索、研究自己的極限,也是看看這天有多高。 走出星球,向往宇宙,也是看看這天有多高。 從文學意義上來理解“去看看天有多高”,這句話富有象征和隱喻色彩,富含追求、探索與理想的主題。 “天”往往被比喻為人生的最高境界、最遠的目標或者最大的夢想,“看看天有多高”則寓意著要去勇敢追尋、積極探索未知的世界,不斷挑戰自我,突破極限,實現個人價值與抱負。 人們要懷揣雄心壯志,勇攀高峰,不畏艱難,始終保持對理想與真理的熱愛與追求,充滿對廣闊無垠的精神世界和無限可能的好奇與向往。 所以隱隱的。 陳云愈發堅定了自己的未來。 這也讓他哭笑不得的發現,似乎這一趟回家就是在紅塵煉心似的。 “紅塵煉心”,這是一個富含哲理的詞語,來源于華國的傳統文化。在佛教和道教中都有著類似的概念,指的是在紛繁復雜、充滿誘惑與煩惱的世俗世界(即紅塵)中修煉心境,磨練意志,提升智慧的過程。 在母親那里,他明白了自己無論怎樣,總有一份錨點死死的釘在這里,讓他不會迷失。 在父親那里,他明白了自己無論多么艱難,停下腳步時都有可以依靠與避風的港灣,放下了心靈上一直有的焦慮與壓力形成的枷鎖。 在老弟那里,他明白了自己的未來,就該去看看天有多高!包括各種意義上的所謂的天! 陳云明白。 自己不用擔心未來何去何從。 如果真的有玄幻與仙俠中所謂的心境這種說法,真的有這種描述角色的內在精神狀態和修為層次的東西的話。 自己就算沒有達到看透事物本質,回歸本真、心境如鏡,能映照萬物,卻又不為萬物所動的層次。 起碼也達到了突破自身限制,如同破繭成蝶,心境得到升華的層次。 畢竟。 他回這一趟家,是真的感覺整個人都隱隱輕松了不少。 感覺整顆心向著所謂求道者的境界,又更加接近了幾分。 第(3/3)頁