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    王淵打量著自己的長子，曾經那個跟熊貓一起玩耍的孩童，如今已是三十一歲的呂宋國主。

    或許是呂宋的太陽毒辣，本就偏黑的王策，如今被曬得更黑了。他已經蓄起兩撇胡子，但頷下的胡須被剃光，顯得成熟而又干練，身上更有幾分兇悍的威嚴。

    “你很不錯。”王淵贊許道。

    王策嘿嘿笑道：“父親過譽了。孩兒能在呂宋創下家業，不過是憑借父親的船隊和弟子而已。”

    王淵搖頭：“我的親傳弟子，主要都留在大明。隨你打拼的物理門人，多為工商學校的學生，你可以把他們用好難能可貴。”

    多虧了大明的戶籍制度。

    隸戶、樂戶、匠戶、灶戶、軍戶，誕生于這些戶籍的孩子，基本沒有真正的前途可言。就算匠戶、灶戶、軍戶子弟，除長子之外都能參加科舉，但能考上的屬于鳳毛麟角。特別是軍戶子弟，你想考科舉可以，但你爹至少得百戶以上，否則你連讀書的束脩都湊不齊。

    而天津和杭州的工商學校，不但免收學費，提供一頓午餐，且不拘任何戶籍出身。

    大量賤籍和貧困子弟，被父母送到工商學校讀書。他們雖然也學四書五經，但都屬于淺嘗輒止，主要還是修習數學和物理。

    在這種情況下，就算有資格科舉，也肯定是考不上的。他們都是“讀書人”，卻又不被大明士子認可，再加上戶籍的因素，導致這些人非常喜歡抱團，并且紛紛前往海外謀生路。

    呂宋國的內閣和六部主官，七成以上都是出身寒微的物理門徒。

    他們對大明沒有什么認同感，在呂宋做官之后，干脆把全家都接來。他們特別喜歡挖大明的墻角，長期致力于移民拓土，并且把呂宋的教育體系也改了。

    呂宋的小學，由大明生員或秀才擔任，教的是傳統蒙學和四書。

    每個基層老師，每年可推薦一個學生，送往所屬州城的中學讀書。州城的中級學校，授課內容改成數學物理，老師皆為物理門徒，而且不收取學費，食宿費用亦全免。

    這些由國家財政培養的中學生，每年可畢業上千人，大概相當于后世的初中水平。

    在他們還沒畢業的時候，各方就已經開始搶人了。呂宋官府搶著要人，各路船隊搶著要人，就連呂宋的陸軍和海軍，都喜歡招這些中學畢業生入伍，隨便培養兩三年就能升為軍官。

    王策還建了一所琰州大學，每年招收名額只有五十人，非成績優異者不能入讀。
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