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    朱載堻又說：“傳令工部，讓他們選派一千工匠，舉家隨封舟送去天竺。老師的都城殘破不堪，聽說王宮已經幾十年未修繕，有些地方居然還透雨漏風。朕這個做學生的，怎能讓老師如此受苦？”

    天竺國第一次科舉情況，很快傳到大明官場，接著又漸漸傳至民間。

    物理門徒對此感傷不已，有人振臂一呼，數百人紛紛響應，結伴出海去支援先生建國。

    普通官員，特別是勛貴子弟，完全把這當成茶余飯后的談資。

    至于京畿的落魄士子，則難免生出別樣心思。與其在大明屢試不第，不如出海去天竺參加科舉，說不定還能在海外謀得高位，再不濟也比天竺的士子學問更優。

    這些落魄士子，尋求物理學院資助路費，然后結伴出海南下。到了南方之后，聽說呂宋的條件更優惠，童生以上就能領到銀子還分地。那也別去天竺了，直接跑到呂宋，瞬間變成小地主。不過嘛，也有篤定了去天竺的，畢竟到呂宋只能當老師，而去天竺則可以科舉做官。

    城西，王宅。

    “三哥，要不咱們也去天竺吧，總不能讓父親獨在天竺打拼?！蓖躜U有些坐不住了。

    王澈說：“父親有令，抓鬮之后不許后悔，以免出現奪位之事?！?

    王騏說道：“我奪那天竺世子之位作甚？”

    王澈搖頭：“你無心奪位，可六弟心里會怎么想？”

    王騏嘆息：“唉，早知如此，我就該主動隨父親去天竺！我等皆為不孝子也！”

    王淵既然選定了繼承人，就不容許出現任何差錯。

    若哪個兒子，真有抱負志向，那就送去別的地方建國，全球那么大為啥只盯著天竺？

    天竺東邊，后世印度的東北各邦，還有后世的緬甸地區，都可以帶兵去打下來嘛。即便是馬來西亞，也只被大明南洋水師占了一小部分。

    天竺西邊，阿富汗地區，莫臥兒皇帝三兄弟盤踞，也可以去打下來嘛。

    阿富汗再往西，薩菲波斯也可以打嘛。

    波斯第四帝國，如今內憂外患。于外，被奧斯曼帝國打得接連丟失領土；于內，皇帝（沙阿）跟高官（紅頭）拉鋸爭權，并且綠教內部的教派斗爭趨于白熱化——莫臥兒皇帝胡馬雍，在波斯招募的軍隊，大部分都屬于蘇非派，是被波斯皇帝下令禁絕的教派，雖然波斯國教本身就出自那個教派。

    這不，王驥自己就跑去打丹麥了。

    澳大利亞依舊沒有官方名稱，大家約定俗成的稱為“海盜洲”。
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