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    對一個爱玩爱动且很難靜得下心去學習什么經義的人，讓他坐在那里背誦四書五經，給他講古圣先賢，顯然是行不通的，但東宫教導本來就有固定的模式和規范。

    雖然孔夫子說過因材施教，但如果真有人將太子帶到宫外去玩，估計第二天就能被彈劾到辭職，唐泛縱然貴為首輔，也難逃其咎。

    一個好的皇帝足以影響一個時代的風氣。

    唐泛很明白這一點，所以雖然很忙，但他依舊抽出時間，為引導太子而做些力所能及的事情。

    太子似乎也發現唐泛是個跟別的師傅很不一樣的師傅，所以每逢上唐泛的課，都能比旁人稍稍集中精神，也肯稍微放幾分認真去聽講。

    后來，太子漸漸驚奇地發現，唐師傅對任何事物的接受度很高。

    譬如說他知道皇帝偷偷帶太子出宫的事情之后，并沒有像其他人那樣苦苦勸諫，反倒什么也沒說，甚至有意無意地說起京城某某处有雜耍的，某某处又有貧民窟，太子一開始還不得其解，后來問了父親，才知道唐泛是別有苦衷。

    作為首輔，他不能公然贊同皇帝和太子出宫，那等于是跟所有文官作對，也不符合文臣的風格，但從私心上，他又覺得未來的天子的確不應該困在深宫，只有看得多經歷得多，才能更加鍛煉心性，當今天子因為童年苦難的緣故，雖然長于深宫，也不算天真無知，而太子一出生就順風順水，父母又恩爱逾常，更不可能經歷什么宫廷斗爭，所以才更應該接觸外面。

    但這話既然不好說出口，就只能拐彎抹角地提示了。

    幸而善解人意的皇帝聽懂了首輔的弦外之音。

    他笑著對太子道：“你這位唐師傅不同常人，斷不會以腐儒的眼光來要求你，你非但不可對他心存抗拒，還要多多向他學習才是，他十多歲的時候就已經走遍大江南北了，見過的橋比你吃過的鹽還多”

    太子素來爱玩，若不是貴為太子，他還真愿意到处亂跑，玩遍全国各地，是以聽了老爹的話便眼前一亮：“真的嗎，元輔真的把大明都走遍了”
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