第(1/3)頁 省內(nèi)第三輪的比賽,京華電生理學(xué)會的主任委員成國文對此相當(dāng)?shù)弥匾暋? 京華二院一共有兩人進(jìn)入了第三輪比賽。 一個(gè)是陸晨,另一個(gè)則是京華二院心內(nèi)科一病區(qū)的主治醫(yī)生,雷翠。 成國文為兩人在教學(xué)樓提供了兩間空閑的教室,當(dāng)作考試場地。 下午兩點(diǎn)半,陸晨來到了教學(xué)樓的303房間。 雷翠坐在陸晨的隔壁的304房間進(jìn)行考試。 …… 教學(xué)樓的教室很空曠,場地中間放置著一臺電腦。 教室四周按照考試規(guī)則要求,放置了兩臺攝像機(jī)。 此時(shí),距離考試開始,還有半個(gè)小時(shí)。 陸晨坐在電腦錢,在腦海中回憶著所有心電圖和電生理的知識。 經(jīng)過昨天一整天以及今天上午的學(xué)習(xí),他依靠心電圖中級技能卡所賦予的超高領(lǐng)悟能力,將更深層次的電生理知識融會貫通。 特別是成國文給他發(fā)的那一封郵件中的歷年真題,包括考試范圍、形式、難度等等,陸晨進(jìn)行了仔細(xì)的分析。 原本,陸晨對很多考試真題都沒法理解。 比如說在電生理起搏等方面,陸晨只能是一知半解。 他還從未做過電生理的手術(shù),只是跟著李瑤旁觀過一臺,很難去理解其中的電生理原理。 不過,有了心電圖中級技能卡,陸晨的領(lǐng)悟力變強(qiáng)了。 對一些更深層的電生理知識,他可以理解很透徹。 …… 京華二院的教學(xué)樓3樓的會議室。 成國文和李瑤,以及部分心內(nèi)科的電生理會員,全部都在一起。 會議前有一個(gè)巨大的屏幕,透過屏幕,所有人都能實(shí)時(shí)監(jiān)控考試的進(jìn)程和排名。 “石主任,雷翠進(jìn)入前三應(yīng)該有把握吧?”成國文看向一旁的石清華。 石清華是心內(nèi)一區(qū)的副主任,最了解雷翠的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 石清華笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“雷翠的主要早就方向就是電生理,她碩博對這方面的研究都很透徹,進(jìn)入國賽,對她來說應(yīng)該是沒問題的。” “那就好。”成國文道,“這一次如果能進(jìn)去國賽,我們在換屆選舉中,就能掌握主動(dòng)。如果能進(jìn)入全國前十,那這個(gè)主任委員,百分之九十九的可能,仍然會留在我們京華二院。” 李瑤雖然是副主任委員,但是她一直默默無言。 陸晨是他的學(xué)生,也進(jìn)入了第三輪的考試,但是很少有人關(guān)注。 所有人似乎都已經(jīng)認(rèn)定了,陸晨不可能進(jìn)入前三。 成國文看了眼李瑤,想說什么,又咽回了肚子里。 …… 下午三點(diǎn)整,考試正式開始! 陸晨進(jìn)入了考試平臺。 第(1/3)頁