第(1/3)頁 CCU示教室。 前來參加討論的醫(yī)生很多。 大部分都是高年資主治醫(yī)生,還有部分副主任醫(yī)生和主任醫(yī)生。 像陸晨這種剛來醫(yī)院的醫(yī)生,倒是鮮有。 陸晨認識的人,除了自己的導師、大主任劉軍,以及心內(nèi)二區(qū)的醫(yī)生,其他人幾乎都不認識。 他在京華二院時,參加過很多次的病例討論。 不過都是以學生的身份參加, 很少能發(fā)表自己的想法。 這一次就不同了,他代表的可是張樹清老師的醫(yī)療組,是有機會發(fā)表自己的意見。 “陸晨,來這里!” 嘈雜的環(huán)境中,陸晨突然聽見了一個聲音,他尋聲看去,正是心內(nèi)二區(qū)的主治醫(yī)生焦靜秋。 她身旁還坐著一個年輕醫(yī)生,陸晨看著眼生, 應該不是心內(nèi)二區(qū)的人。 陸晨走上前,坐在焦靜秋的身旁。 “陸晨,你也來學習啦?”焦靜秋盈盈一笑。 陸晨一愣,點頭笑了笑,“張老師讓我過來看看。這個病人是什么情況,怎么來了這么多人啊?” “我也不太清楚。”焦靜秋搖搖頭,小聲道,“不過聽說患者好像是市里面一個領(lǐng)導的家屬吧……” 陸晨微微皺眉,心中剛剛升起的一起期待,瞬間就消散了大半。 他還以為是某個疑難的患者呢! 這時候,焦靜秋身旁的男醫(yī)生出聲道:“我聽在CCU的同事說,是一個竇性心動過緩的病人,病人的大哥是市里某個單位的一把手, 這次討論的目的啊,就是看放不放起搏器。” “就這?還要特意搞個科內(nèi)大討論?” 焦靜秋眨了眨眼睛, 一副不可思議的模樣。 “說你年輕吧, 一點兒覺悟都沒!”男醫(yī)生咧嘴一笑,“領(lǐng)導的事,都是大事!就算病情不重,也要做給領(lǐng)導看啊!” “可是我們臨床醫(yī)生都很忙啊!”焦靜秋撇了撇嘴,“誰有功夫跟他們這里瞎掰啊……” 陸晨抿了抿嘴,沒有說話。 他心里是很贊同焦靜秋的話。 不過每個人都身處這個環(huán)境中,很多事情都不能如自己的意愿。 唯有變得強大起來,才能有選擇的余地。 …… 就在這時,講臺上的劉軍發(fā)話了。 “大家回到自己的座位,病例討論馬上開始了。” 話音剛落,示教室內(nèi)嘈雜的聲音慢慢消失,每個人都坐了下來,沒有找到座位的,便站在最后面。 此時,講臺前方的投影儀上,出現(xiàn)了此次討論患者的病歷資料。 張樹清也緩緩走上臺。 “這一次的病例討論,邀請大家過來,主要是關(guān)于起搏器植入的問題……” 隨著PPT的放映,張樹清將患者的病情以及輔助檢查資料,一一介紹給眾人。 病情介紹完畢。 心內(nèi)科大主任劉軍, 重新走上講臺,環(huán)顧眾人, 緩緩道: “此次討論的主題,患者是否需要植入起搏器?起搏器植入后,需要面臨哪些治療上的問題?” “我就不點名了,大家集思廣益,踴躍發(fā)言吧。” 劉軍的話說完,講臺底下就響起了徹徹私語的討論聲。 陸晨看到前排有一個中年醫(yī)生舉起了手,張樹清立刻便把話筒遞了上去。 “好,第一個發(fā)言的是心內(nèi)一區(qū)的秦主任。”劉軍微微點頭。 秦風是今年剛晉升的副主任醫(yī)師,在電生理領(lǐng)域,有不錯的建樹。 他站起身,接過話筒,緩緩道:“剛才我聽張主任介紹完病情,對這個病人有一定的了解。” 第(1/3)頁