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    “說(shuō)起來(lái)，這也只是取舍而已。”

    張居正無(wú)奈地嘆了口氣，道：“天下總會(huì)有世家，三代行醫(yī)，是醫(yī)學(xué)世家；三代為將則成將門(mén)、三代從政則為門(mén)閥；一旦世家興起，則帝國(guó)奄奄一息，垂垂老矣，肌理僵化，上下隔閡。”

    “世間朋黨林立，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，到那時(shí)候帝王信大臣，大臣專(zhuān)權(quán)；信外戚，外戚干政；信宦官，宦官亂國(guó)，信……”

    張居正沒(méi)接著說(shuō)出信宗室則清君側(cè)，話鋒一轉(zhuǎn)道：“重文輕武，連年敗仗；重武輕文，藩鎮(zhèn)割據(jù)。”

    “科舉也不能阻攔世家，但能從天下庶民中最優(yōu)者在考試中、在任職中競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)對(duì)陛下來(lái)說(shuō)，不論如何都能找得到人才，世勛世祿的官員子嗣也會(huì)有人才，一切都只是取舍與平衡。”

    取舍與平衡。

    萬(wàn)歷緩緩頷首，緊跟著問(wèn)道：“那老師為何不在學(xué)生要兼并鄉(xiāng)學(xué)時(shí)提出這些？”

    “臣并不認(rèn)為兼并鄉(xiāng)學(xué)、在原有四書(shū)五經(jīng)之上增加數(shù)理醫(yī)諸科是壞事，只要像八股文一樣，想出一種考試方法，確保考題皆在所有學(xué)子所學(xué)當(dāng)中即可，先讓所有人成為人才，再?gòu)娜瞬胖绣噙x誰(shuí)將為帝國(guó)所用。”

    　　


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