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    什么是武？

    什么是玄？

    在陳俊的眼中兩者既有很大差別，也無很大差別。

    差別是它們在適應不同世界規則所誕生的不同體系。

    在武俠的世界以內力這種體內能量體系運轉，存夫于內，不能溝通天地氣息，世界也無相關的物質能量可供武者轉換。

    玄道不同，修真煉道，不僅修煉內體，同時多了一步，需溝通天地靈氣導入體內，世界中也有可供選擇的靈氣等外在的物質能量，可以是單純的靈氣，天材地寶等。

    陳俊并不是純粹學者與研究者，不過現代化醫學教育給予了他科學研究思維方式。

    從生物角度解釋，用進廢退，適者生存。

    利用控制變量法推算，如果在武俠世界擁有相同的靈氣，法則，天材地寶，作為一名武者未必不能溝通天地靈氣，漸漸的有了粗略的練氣導氣法門，又逐漸形成系統的功法，衍生其他玄妙道術。

    毫無疑問，假設有高緯存在的神靈突發奇想，將一個武俠位面輸入同等修真玄道世界條件，在短的時間武俠位面將會發生巨大變革。

    這就好比于，現代文明從第二次工業革命到第三次科技革命的進步。

    面對這個世界，陳俊懷有謙卑的態度，他從不會認為武學絕學就完全能一下子適應這個世界，又或是面對更高力量體系時死守武學的驕傲。

    知識令人進步，謙虛使人進步。

    這段時間內，陳俊已經將自身所學，全部分門別類，系統的劃分成內功，拳腳，刀劍，護體，輕功。

    其中除了武俠世界獨有的內功體系，是個極其復雜的工程沒有進行實驗外，其余四大模塊他都挑選了相應武學進行實驗。

    收獲不算小，但需要更多的實驗，比如利用體內靈力如何行功運氣，如何將靈力更有效率的分配到拳腳步伐上面，面對新世界的戰斗方式，如何調整戰斗模式與技巧。

    原先在武俠世界，這些都是老師耳提明面教導的經驗，或是記錄絕學秘籍記錄下的經驗，但面對新世界都全部作廢，現在都需要陳俊一一實驗并改良。

    他給自己定了個目標，五年時間內完成初步創新。

    劍。

    依舊在竹林一筆一劃的揮動。

    青色泛黃竹葉隨著劍氣橫空射出，漫天舞動，若是如田靈兒這樣的小女孩見了，肯定鼓掌欣喜。

    可是這里無一人欣賞。

    許久后，發現額頭沾滿了汗水，陳俊長長舒口氣，終于停下，躺在大青石上，拿起旁邊的黃皮葫蘆，咕咕隨著喉嚨聳動，半葫蘆的泉水已沒了。

    竹林靜謐，是一望無際的碧海，擋下熱辣陽光，帶來徐徐涼意，清風吹拂，吹動竹葉起沙沙聲，也驅散了他額間汗水。

    他正欲起身再練，驀然回頭。

    矮胖的青衣人，手里拉著一個嬌媚的紅衣女孩走來。
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