第(3/3)頁 去年起,林校長(zhǎng)用重金請(qǐng)來了一批搞競(jìng)賽的老師。 鄭宏曾經(jīng)帶出過好幾個(gè)國(guó)際金獎(jiǎng)的學(xué)生,林校長(zhǎng)也是花了大代價(jià),才把人請(qǐng)過來的。 如果鄭宏真看上了唐諾的天賦,有他幫忙,林校長(zhǎng)多半也會(huì)插手。 林家在這海城本身就頗有實(shí)力,近些年才異軍突起唐家在林家面前還不夠看。 只要林校長(zhǎng)愿意出手,唐諾的事情,就穩(wěn)了! 張老師想到這里,急匆匆去了教室。 聽到張老師叫她,唐諾沒有一絲震驚的意思,她站了起來,一瘸一拐地跟了上去。 在看到這最后一道題的難度時(shí),唐諾就有一種感覺。 這是她的一個(gè)機(jī)會(huì)。 她一個(gè)掙脫唐家人控制的機(jī)會(huì)。 但她并不能確定,她的解答是不是能夠引來足夠的關(guān)注。 如果不能。 她留在警察局那邊的電話,也是她的一個(gè)后手。 還不行的話。 她打算把她的真實(shí)身世,透露給唐世峰的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),那些人不會(huì)錯(cuò)過的。 唐諾做了多手準(zhǔn)備,無論如何,她不會(huì)再讓自己的人生被他人掌控。 現(xiàn)在看來,還用不到其他手段,她的答題,應(yīng)該是被注意到了。 張老師直接帶著唐諾去了鄭宏的單獨(dú)辦公室。 “唐諾,鄭老師想要和你談?wù)劇!睆埨蠋燁D了一下,說道:“你好好表現(xiàn)。” 唐諾點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說道:“謝謝老師。” 張老師愣了一下,眸底閃過一絲柔和。 這孩子…… 她其實(shí)也沒做什么。 但唐諾…… 大概是因?yàn)榈玫降纳埔馓佟? 所以,對(duì)于來自他人的關(guān)懷,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),她也會(huì)牢牢記在心里。 這樣一個(gè)孩子。 之前怎么就被誤解成這個(gè)樣子了呢? 第(3/3)頁