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    那是三個(gè)被雕刻成不同形狀的寶石，十分精美。

    擔(dān)心這樣的禮物顯得沒(méi)有誠(chéng)意，黎希又補(bǔ)充道：“都是我親手制作的，質(zhì)量絕對(duì)有保證。”

    “這些是你雕刻的嗎？”段母拿起其中一個(gè)，面露驚喜：“太好看了，那些雕刻大師都達(dá)不到這種程度。”

    “我以前無(wú)聊的時(shí)候經(jīng)常用寶石做些掛件。”黎希笑了笑。

    “子濯呢？”段楨忽的問(wèn)。

    “他之前被拉走說(shuō)是研究什么東西，不過(guò)我已經(jīng)告訴他你們要回來(lái)，應(yīng)該也快了。”段母道。

    “研究？”段楨皺眉：“電腦那方面的嗎？”

    他記得段子濯在計(jì)算機(jī)方面的天賦不錯(cuò)，是經(jīng)過(guò)單佐認(rèn)可的，但是因?yàn)樽罱虑樘啵磺宄?duì)方到達(dá)了什么程度。

    “關(guān)于人工智能。”段父開(kāi)口，言簡(jiǎn)意賅：“是你手下的單佐研究的項(xiàng)目。”

    “和主系統(tǒng)有關(guān)？”黎希好奇。

    但是段父又不怎么說(shuō)話了，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    氣氛一時(shí)間有些沉默，段母及時(shí)解圍，拿出早就準(zhǔn)備好的相冊(cè)：“無(wú)聊的話，想看看阿楨小時(shí)候的相片嗎？”

    來(lái)了，見(jiàn)家長(zhǎng)必有經(jīng)歷，看小時(shí)候的相冊(cè)！

    黎希立刻來(lái)了精神：“好啊。”

    他特別上道：“有段段小時(shí)候穿裙子的照片嗎？”

    “嗯？”還在旁邊坐著的段楨發(fā)出了疑問(wèn)。

    “那還真有。”段母把相冊(cè)翻開(kāi)：“這是阿楨剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，自己趴在蓬蓬裙上不愿意動(dòng)，我就給他換上了。”

    當(dāng)然，家里為什么會(huì)有蓬蓬裙，大家心知肚明。

    段楨臉上閃過(guò)一絲無(wú)奈。

    “段段小時(shí)候真可愛(ài)。”黎希把相冊(cè)翻了一遍，心滿意足。

    可惜段楨小時(shí)候就板著臉不樂(lè)意笑，當(dāng)然，他臉肉乎乎的，板著也可愛(ài)得不得了。
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