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    而這，僅僅是開(kāi)始，要在未來(lái)十年間將義務(wù)教育覆蓋到全天下，實(shí)現(xiàn)華夏文化圈的

    “統(tǒng)一高考”，需要做的事情還有太多太多，學(xué)術(shù)宮的天下攻略也才邁出了第一步而已。

    學(xué)術(shù)宮總算如預(yù)想那般開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，朱樉卻愈發(fā)地忙起來(lái)。本來(lái)按他的想法，卸下執(zhí)政之位轉(zhuǎn)到學(xué)術(shù)宮，就可以安心搞搞教育和研究，

    “教員”的那個(gè)教員夢(mèng)也正合他的胃口。遠(yuǎn)離權(quán)勢(shì)的旋渦，遠(yuǎn)離功名利祿，遠(yuǎn)離那些勾心斗角、爾虞我詐，潛下心來(lái)好好做一枚

    “種子”，哪怕是一片為華夏文明這棵大樹(shù)提供些許營(yíng)養(yǎng)的落葉，也算是得償所愿了。

    可事與愿違，學(xué)術(shù)宮的協(xié)正并不比周室的天官冢宰要輕松。他既是九宗的

    “保姆”，協(xié)助各宗制訂發(fā)展規(guī)劃、協(xié)調(diào)人員物資分配、調(diào)和各自紛爭(zhēng)；又是招生辦主任，生源的開(kāi)辟、資格審核、安置管理，一切都要從頭開(kāi)始；他還是教務(wù)長(zhǎng)，從教學(xué)大綱到教材審定、從課程編排到師資分配，幾乎都無(wú)法置身事外。

    學(xué)術(shù)宮是一個(gè)新生的事物，而且從其誕生的那一刻起，就面臨著復(fù)雜無(wú)比的局面。

    在內(nèi)部，既有各派各系的思想分歧和

    “舊怨新仇”，又有朱樉引華領(lǐng)下產(chǎn)生的各種新思潮，其分門別類、融合聯(lián)通都不是簡(jiǎn)單的事；在外部，各成員國(guó)也是

    “心懷不軌”，要讓學(xué)術(shù)宮按預(yù)想那般在各國(guó)落地生根、開(kāi)枝散葉，絕不是靠那一紙協(xié)議就能達(dá)成的。

    幸好，朱樉還擁有一個(gè)超級(jí)豪華陣容的

    “諸子天團(tuán)”，其間的波折雖然不少，稍稍有點(diǎn)空閑之后，朱樉這才有機(jī)會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)注一下自己最感興趣的科研和教育。

    在學(xué)術(shù)宮的良好氛圍下，各項(xiàng)科研的開(kāi)展正呈現(xiàn)出百花齊放的局面：各國(guó)最關(guān)注的冶煉技術(shù)方面，更成熟、效率更高的冶煉手段正穩(wěn)步推進(jìn)，金屬提純、合金配比、鍛造方法等相關(guān)專利庫(kù)幾乎每天都在更新，甚至已經(jīng)出現(xiàn)一級(jí)專利不到一月就
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