第(3/3)頁

    不只是抄完，他還將之全部記憶了下來。

    這令他對今年上半年這墨州所推行的政令有了一些頗為全面的認知，略略思考竟然覺得大有收獲。

    隨后趙以孚猛然醒悟，周肅讓他抄公文真不是在罰他，而是在提攜他！

    到了府試這一階段以后，就不再是死考書中基本知識了，考校的是做文章的能力。

    而這文章如何做？

    就要看能否言之有物了。

    而如何能做到言之有物呢？

    了解時政，明白國家當前政策走向就是十分重要的一點。

    所以秀才功名死讀書是考不出來的，還需要聯系實際并產生自己的思考才是。

    先前趙以孚便是因為自己的想法比較多，相對于這個時代來說又顯得比較激進，這才會被周肅說成是‘不夠踏實’。

    這一刻，他有種一下子開竅了的感覺。

    他興沖沖地立刻就想要去交作業，甚至有許多問題想要去請教一下……

    可是轉念一想，周肅給了他十天的時間，他這才只是過了半天呢？

    他想起了先前周肅特意提到的范進……他仿佛一下子明白了什么。

    “是了，周師必有此意！”

    趙以孚立刻在身前重新鋪開了白紙，而后開始磨墨。

    磨墨還挺費勁的，畢竟接下來他做的事情頗為耗墨。

    下一刻，他猛然一揮手，大片的墨團就已經被他潑灑開來。

    隨之這些墨團在空中飛快分化成了墨點，后如同雨點一般落在了白紙上……下一刻，一模一樣的一份公文抄寫就這么完成了。

    趙以孚露出了一個深藏功與名的笑容，這一刻他覺得自己已經戰勝了世間一切印刷技術。

    　　


    第(3/3)頁