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    祝靈準備找個時間再去圖書館的負一樓看一看。

    祝靈的腦子轉動得很快,  在幾個呼吸間他不僅就將這些全都想明白了，甚至還做好了準備，打算再去一次圖書館的負一樓。

    他總感覺那個地方存在一種他說不上來的奇怪感覺。

    尤宿繼續說：“宿管阿姨那里雖然沒有什么信息,  但是她這么一提醒我就去準備去找個導師來著。”

    還真被尤宿給找到了。

    ——他們的實驗課老師，本來就因為尤宿和諸星文在課堂上的良好表現對他們有幾分好感,  多少有些心動。

    尤宿找準目標直接下手，纏了實驗課老師一會后，他就答應成為了尤宿的導師。

    尤宿從此不止多了一個npc大腿，還被實驗課老師帶著介紹了一番導師專屬的實驗室。

    也就是在這個時候他觸發了新的規則。

    作為導師的好學生，必須遵守如下規則：

    1、恭喜你成功找到導師，學生和自己導師的立場必須一致。

    2、學無止境、尊重導師就能得到導師百分百的庇護。

    3、好學生會得到金蘋果，這是全校的最高榮譽。

    4、不思進取的學生會受到懲罰。

    5、務必記住，比起一般的學生，你的身份更加高貴。

    尤宿將他看到的規則全部說了出來，但是只憑借這些規則還無法判斷金蘋果的概念。

    只聽尤宿接著說：“借著‘好學’的勁兒我問了導師，究竟怎么樣才算是好學生可以得到金蘋果。”

    實驗課老師是這么回答的——

    “你跟著我好好學習就行，以你做實驗的天賦，在我的培養下肯定能成為金蘋果的。”

    實驗課老師說得一絲不茍，他真的對尤宿抱著莫大的希望。

    尤宿卻感到一絲不妙：“成為？”

    “當然是成為，金蘋果學生可是你們學生之中最高貴的身份。”
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