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    跟去年一樣，  高考結(jié)束的第二天，程蔓組織帶課老師們開了個(gè)會(huì)，核對(duì)今年的押題情況。

    押中題目給獎(jiǎng)勵(lì)是延續(xù)的去年的規(guī)定，  當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)規(guī)則是押中一個(gè)小題全組成員平分五十塊，大題獎(jiǎng)勵(lì)翻倍，  且上不封頂。

    但考慮到帶課老師數(shù)量跟去年比起來增長(zhǎng)翻倍不止，  所以在基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則上，程蔓做了簡(jiǎn)單升級(jí)。

    押中常規(guī)題型規(guī)則不變，但如果押中的是新題型，在平攤的獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)上，  最先提出題型的人能額外獲得五十塊的獎(jiǎng)勵(lì)。

    做出這樣的調(diào)整，跟去年高考數(shù)學(xué)試卷出現(xiàn)新題型有關(guān)，當(dāng)時(shí)啟明星輔導(dǎo)剛好有人押中了題目，  所以輔導(dǎo)班里消化了新題型的學(xué)生基本都考得不錯(cuò)，沒有完全消化的，很多也能寫出一二三來。

    而那些沒有上輔導(dǎo)班的學(xué)生，很多人看到新題型都傻眼了，  根本無從下手。

    所以去年高考，大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)都考得很一般。

    何子明能考出全省第三的好成績(jī)，  就是數(shù)學(xué)拉了分?jǐn)?shù)。

    過去一年里，  各大高校，  尤其是重點(diǎn)高中的老師們，  帶學(xué)生們復(fù)習(xí)時(shí)都會(huì)重點(diǎn)講一些新的題型，  就是怕今年還吃這樣的虧。

    程蔓其實(shí)覺得今年的數(shù)學(xué)不會(huì)那么難。

    她前世上高中時(shí)聽老師說過，  高考一般都是難一年容易一年。

    試卷題目難了，  分?jǐn)?shù)普遍會(huì)低一些，  甚至有些時(shí)候很難看，  第二年出題的時(shí)候上面考慮到這些，題目就會(huì)出得相對(duì)容易一些。

    程蔓到現(xiàn)在都還記得升高三那年暑假，高考結(jié)束后她班主任在班里嘆過氣，因?yàn)槟悄旮呖碱}目特別簡(jiǎn)單，她班主任擔(dān)心到她們的時(shí)候題目會(huì)變得非常難。

    到她高考時(shí)題目確實(shí)挺難，她班上同學(xué)分?jǐn)?shù)普遍沒有最后一次模擬考高，而她算是特例。

    只是她沒考上大學(xué)就穿了。

    雖然高考恢復(fù)不到十年，題目難易可能沒有那么規(guī)律，但是程蔓覺得數(shù)學(xué)像去年那么難應(yīng)該是小概率事件。

    可話又說回來，在學(xué)習(xí)這件事上，不怕學(xué)多，就怕學(xué)得不夠。

    難的題目都會(huì)了，還會(huì)怕做簡(jiǎn)單題目嗎？反之簡(jiǎn)單的題目做得再熟練，碰到難題也可能抓瞎。

    考慮過后，程蔓還是決定支持帶課老師們押新題型。

    當(dāng)然，她也沒有忘記告訴大家這個(gè)規(guī)律，免得人人都只想著新題型，把鞏固舊題型這件事給忘記了。

    人多力量大這句話是有道理的，輔導(dǎo)班今年押中的題目比去年多了不少，尤其是數(shù)學(xué)，押中率高達(dá)百分之三十。

    物理化學(xué)相對(duì)少一些，語文英語更少，這也是意料之中的事。

    核對(duì)好數(shù)量，程蔓開始發(fā)錢。

    這次要發(fā)的錢不少，但分?jǐn)偟礁魅祟^上，這筆錢又不多了，拿到獎(jiǎng)勵(lì)最多的也沒超過一百塊。

    發(fā)完錢后，程蔓組織各小組的組長(zhǎng)開了個(gè)會(huì)，讓他們把近兩年出的押題試卷整理出來。

    雖然整理這些不怎么費(fèi)時(shí)間，但輔導(dǎo)班事情也多，所以潘鶴鳴多問了一句：“整理這個(gè)是要？”
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