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    “這是李二柱留下的東西，史料記載他最初不過是一名混混，后來一點點靠他自己的努力踏上大將軍之位，也是一位傳奇人物。”

    “裴風(fēng)平，終年98，秦家皇室的吏部尚書，到華夏之后便一直致力于教育、政治，他的學(xué)生除了游清波之外，還有李二柱、徐哲等，就連神使，也要尊稱他一聲‘裴老’，史料記載，神使曾不止一次在公開場合確認(rèn)裴老的付出，他是一位真正的大儒。”

    ……

    學(xué)生們跟在身后，一開始還在嘰嘰喳喳，但聽著聽著，神情也都嚴(yán)肅了不少，還有不少同學(xué)趴在玻璃柜上，試圖看清里面存放的東西。

    “他們都好厲害啊，我以后也想要像他們一樣厲害。”

    “我也想我也想。”

    ……

    “還有這幅畫，”應(yīng)老師走到不遠(yuǎn)處，站在一幅畫面前，“這幅畫中所畫的女子便是神使。”

    學(xué)生們聽到這話，立即蜂擁而至，紛紛看著畫像。

    “神使好漂亮啊。”

    “神使笑起來好溫柔，就像老師一樣。”

    “老師，這幅畫是誰畫的啊？”

    應(yīng)老師笑了一下，指著畫卷落款：“你們看這里，上面寫著一個‘逸’，而神使的伴侶就叫‘容逸’，這幅畫最初的時候，就掛在那位伴侶的辦公室中，他去世之后，這幅畫一直存在神使手中，然后被游清波保管，后來當(dāng)時國家博物館的館長出面，才從游清波手中拿到了這幅畫，你們運氣好，今天過來能看到這幅畫，大部分時候，這幅畫都是保存在最好的保管箱內(nèi)，每年展出的時間只有15天而已。”

    “我之前就在課本上見過神使的模樣，雖然課本上也好看，但這幅畫里的神使要更漂亮哎。”

    “老師，聽說神使的伴侶是秦家皇室的人，是真的嗎？”

    “野史上是這么寫的，”應(yīng)老師笑了，“但正史上只寫了神使與他志同道合才會走到一起，不過在游清波的回憶錄中提起過，說是她父母這一生從未有過爭吵，哪怕是遇到彼此意見比較大的事，也都是有商有量的，所以也有人說，他們不過是勉強湊到一起的夫妻，后面也只是舉案齊眉罷了。”

    “可是……這幅畫上的神使好好看啊，勉強在一起怎么可能會畫出這么好看的畫？”

    “對啊對啊，就是喜歡才能畫的這么好看啊。”

    應(yīng)老師笑著看向?qū)W生們：“老師也是這么想的，而且老師之前不是說了，這幅畫最早一直掛在容逸辦公室里哦。”

    “哇——！！！”學(xué)生們紛紛捧著臉，眼中閃著亮光。

    應(yīng)老師繼續(xù)帶著學(xué)生們往下走，走到國家博物館中最大的一個展廳。

    “這里面，是神使這一生的成就。”

    學(xué)生們屏住呼吸，只瞪大眼睛看著展廳內(nèi)的陳設(shè)。

    “教育、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建造業(yè)……神使田唐，享年105歲，在華夏歷50年的時候，才退居幕后，也由此，華夏徹底轉(zhuǎn)向社會主義國家，后來華夏的發(fā)展，都是在神使搭建的基礎(chǔ)上拓展出來的。”

    “而根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，目前主流有一種說法，那就是一直以來我們所說的‘神女’其實并不存在。”

    “神女就是神使本人。”

    “華夏傳承的是神使的意志。”

    　　


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