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    “我能做到嗎？我又不是學(xué)生，去想這個干嘛...”崔雪臉色有點不自然：“我這都是為了學(xué)生好。”

    “記得貧道之前跟你說過的嗎？己所不欲勿施于人，你自己都做不到，將其強加在別人身上，這才是惹人厭惡的根源啊...”李雨淡然道。

    崔雪則是不敢相信的搖搖頭：“我不信，之前校領(lǐng)導(dǎo)還在大會上夸我的做法來著...”

    “他們就看成績，哪里會管學(xué)生開心不開心，家長也一樣，看到孩子成績上升就開心，哪里會管你的想法極端不極端，惡劣不惡劣，你知道不，衡水中學(xué)人家學(xué)生進(jìn)去可是要簽生死狀的，抱著必死的覺悟去讀，完全軍事化的教育，你說那種教育有多少個人能頂?shù)米。€有我聽說，有一個學(xué)生因為勞累過度住院了，你去醫(yī)院關(guān)心人家，送的禮物居然是一書包的作業(yè)本...你也不要怪學(xué)生們討厭你，你根本沒有把學(xué)生當(dāng)人，她們也就沒有把你當(dāng)老師來看。”方老師推了推眼鏡，最后道：“我言盡于此，這位小兄弟說的好，己所不欲勿施于人，你覺得衡水中學(xué)的人能做到，但是你...能做到嗎？你自己能接受自己定制的教育方針嗎？如果你能做到的話...嗯，我建議你去衡水中學(xué)。”

    說完，方老師就拿著教師教材去隔壁班上課了。

    一聲郎朗的老師好傳來。

    聲音之中，蘊含著歡迎和喜悅之情，在崔雪看來是那么的刺耳。

    明明自己的學(xué)歷比她還高，為什么，為什么她會被學(xué)生喜歡？

    “我...真的錯了嗎？”

    “不...我沒有錯...我是為了他們好...”

    ...

    將崔雪送回公寓里，她需要一個人靜靜，丁滿春則在車上，呢喃道。

    “小雪她真的沒問題嗎？”

    “沒問題的，只要崔雪她改變過來，不再用那一套極端的教學(xué)方案去教學(xué)生，這些學(xué)生的怨念也會自然而然的消散。”李雨搖搖頭，對丁滿春說道：“其實也有她自己的原因在里邊，這詛咒怨念只是誘因，真正的原因也有她的生活壓力，焦慮，失眠所導(dǎo)致的這種情況，如同你所說的，她每天都為孩子們備課到半夜，作息時間紊亂，導(dǎo)致身體虛弱也是正常。”

    “衡水中學(xué)啊，真是萬萬沒想到。”

    丁滿春也沒想過，居然是用衡水中學(xué)那一套去教這些學(xué)生。

    出了名的，生產(chǎn)考試機械的學(xué)校，在里邊的設(shè)備，教師，學(xué)生，完全就是為了應(yīng)試而生，堪稱現(xiàn)代的斯巴達(dá)克斯...

    “他們能挺住，所以他們成為了高考的贏家，一飲一啄，皆是因果。”李雨淡然道：“只可惜的是，這個世界上絕大多數(shù)人都是普通人，是經(jīng)受不了這樣斯巴達(dá)的訓(xùn)練的，崔居士的心是好的，只是對象錯了，這些學(xué)生，不是斯巴達(dá)人。”

    將李雨送回道觀后，丁滿春道謝了之后就離開了，順便還加了李雨的微信。

    第三天的時候，丁滿春發(fā)了個信息過來，說辭職了，不在這學(xué)校當(dāng)老師了。
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