第(2/3)頁 洪康懂了,總結道:“這是在學習“君子之道”,若能一以貫之,必可卓然有為。” 一點便通,一講就會,一會便精,洪康的這種反應力、理解力、學習力,估計是所有為師者最喜愛的弟子了。 書中仙心里升起感慨、歡喜。 有句話怎么說,高山流水覓知音。 無怪乎古人有云:“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。” 書中仙伸出兩根手指:“接著,便是熟讀《孟子》,以其學說修身致用、經世濟國,養浩然正氣而心懷天下。” “培養踔厲風發的人格風范;窮則獨善其身、達則兼濟天下的人格操守;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的大丈夫的人格標準。” 洪康想了會兒道:“孔曰成仁,孟曰取義。學生通過學習“正義之道”,塑造自身人格品質,宛如從一塊劣質玉石打磨成溫溫瑩玉。” 書中仙笑容更盛,伸出第三根手指。 “然后,就是《大學》和《中庸》,它們的精華是天道與人道的統一,是天性與人性的統一,是理智與情感的統一。” 龐青羊這時開口:“這我知道,應該是學習其中的“大人之道”與“中和之道”從中感悟為人處世的準則。” 書中仙贊道:“帝后有詠雪之才,可謂是掃眉才子!~” 龐青羊笑吟吟道:“書公過譽了。” 伸出四根手指,書中仙道:“當學生塑造好思想觀后,便要開始接觸其他的學說,我首推《老子五千言》,這本書蘊含著道家無上智慧與精深思想~!” 因為這本經典太過精妙,故而,書中仙和諸葛臥龍才決定,一開始要以儒家經典進行修學筑基。 “里面有清凈自然、豁達恬澹的人生態度;有知雄守雌,以柔克剛,不爭而爭的道氣十足;有道家功成、名遂、身退的濟世自處之道……!” 洪康道:“這是“無為之道”,一言以蔽之,無為無不為。” 書中仙伸出第五根手指:“還有一本道家經典——《南華真經》,我覺得,這本經典是在教導如何做一個快樂的人。” “有句俗話這么說,世上不如意之事,十之八九。” “誰都不會一輩子一帆風順;更有的人,一生順境少,逆境多……這時候,若不能擁有“豁達沖融的人生觀”及“順其自然的心性”,早已淹沒于千頃洪流、萬丈紅塵之中。” 龐青羊輕聲道:“清靜無為,自然之道。” 第(2/3)頁