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    “學(xué)不會(huì)。”

    三天之后，傘兵一號(hào)墜機(jī)了。

    首先通過(guò)一個(gè)術(shù)式來(lái)感知空間信息說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就你妹的離譜。那個(gè)術(shù)式傳遞回的信息是異常復(fù)雜的，一個(gè)忍者能不能識(shí)別這個(gè)信息，首先全憑一種“感覺(jué)”，有天賦的人，感覺(jué)對(duì)了，那他就具備了滿世界亂飛的基礎(chǔ)條件。

    而如果沒(méi)有這種感覺(jué)的話，那就只能通過(guò)一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)算公式來(lái)將術(shù)式傳遞回的信息轉(zhuǎn)化為直觀的XYZ三軸定位，二代火影留下的關(guān)于飛雷神的說(shuō)明非常的全面，換算公式也非常明確，所以羽生也能通過(guò)這種方式進(jìn)行計(jì)算然后確定位置信息……只要給他半個(gè)小時(shí)的話，他也是能算好一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)的。

    所以呢，算好了之后呢？這種計(jì)算有個(gè)毛用，飛雷神需要的是瞬時(shí)計(jì)算能力……可跟能將不同忍術(shù)的印式排列組合的強(qiáng)大精神系能力不同，羽生的數(shù)學(xué)能力，比那種能把四支四人小隊(duì)計(jì)算成十二人的人強(qiáng)不了多少。

    說(shuō)好了二代火影繼承人的定位呢？飛雷神都學(xué)不會(huì)的嗎？

    真正的接觸了飛雷神之后，羽生才算明白了后面的四代火影的飛雷神二段是多么夸張的招數(shù)，本身飛雷神術(shù)式傳遞的位置信息就是異常復(fù)雜的，然而在這個(gè)信息不停的變化過(guò)程之中還能精準(zhǔn)的將其抓住、瞬間換算、繼而跳轉(zhuǎn)的話，那只能說(shuō)四代火影就是為這個(gè)術(shù)而生的。

    飛雷神在飛的時(shí)候，搞不好是能直接把自己飛成好幾塊的，那才是真正的、血淋淋的墜機(jī)。

    “那要怎么辦，羽生大人，要……放棄掉嗎？”蛞蝓又問(wèn)道。

    羽生仔細(xì)的思考了一番，然后說(shuō)道，“一步一步來(lái)吧，先從最基礎(chǔ)的做起……蛞蝓，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)排水法么？”

    “？”

    蛞蝓活過(guò)的年份以千年計(jì)，然而它到底還是沒(méi)有學(xué)過(guò)初中物理的。

    “飛雷神的術(shù)式傳導(dǎo)的位置信息無(wú)比復(fù)雜，但這一步其實(shí)可以簡(jiǎn)化一下，比如我想要往一個(gè)位置跳轉(zhuǎn)，而那個(gè)地方剛好有一個(gè)跟我的高度、質(zhì)量等等各種條件都一模一樣的物體存在的話，那如果與之置換位置的話，就幾乎可以免去飛雷神那種復(fù)雜的計(jì)算了。”

    “這是……什么意思？羽生大人說(shuō)的‘物體’是什么？”

    “自然是分身啊。”

    無(wú)敵的七代目留給了所有的忍者一個(gè)無(wú)比珍貴的道理，叫做不忘初心……當(dāng)一個(gè)術(shù)怎么都學(xué)不會(huì)的時(shí)候，就要往前看，然后大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有什么問(wèn)題是一個(gè)影分身解決不了的，如果有，那就再來(lái)一個(gè)影分身。

    “我自身占據(jù)的、排開(kāi)的位置信息，以及對(duì)空間的直觀感受，是與我自身相一致的，拋開(kāi)飛雷神的術(shù)式，以分身作為坐標(biāo)點(diǎn)的話，那這個(gè)術(shù)的難度就大幅降低了……當(dāng)然了，這是理論上的，一切還需要對(duì)這個(gè)術(shù)進(jìn)行魔改才行。”

    對(duì)于羽生來(lái)說(shuō)，不要說(shuō)飛雷神二段困難無(wú)比，一段同樣也是如此，而他又舍不得放棄這樣的忍術(shù)，所以……就先從0.5段開(kāi)始練起吧。
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