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第159章 轟動(dòng)-《在年代文里吃瓜》


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    ◎“你別怕,媽帶你見姥姥姥爺,以后咱們就不回村里了。”◎

    夫妻倆對(duì)視一眼,  心跳不由都有些加速起來。

    五歲的大學(xué)生……

    那可真是前無古人后無來者了。

    這跟古代五歲中狀元有啥區(qū)別,人家甘羅十二歲才拜相呢,他們家小樓神童豈不是比甘羅還牛逼?

    “那什么……我家小樓是不是有些年紀(jì)太小了。”

    雖然心里得意地都快飛起來了,  面上卻還是十分謙虛地說道:“之前我和她媽媽其實(shí)就聽說過國(guó)家科技大學(xué)招收少年班的事,  倒是沒想過跟小樓能扯上關(guān)系。”

    “我們也是經(jīng)人推薦才得知還有這樣一位聰明孩子。”

    周辛勤其實(shí)挺想說‘小神童’來著。

    畢竟蘇小樓的年紀(jì)是真的太小,  但學(xué)識(shí)卻是一點(diǎn)都不差,剛才回答他們問題的時(shí)候,也是侃侃而談,看的出來,她是真的懂,也是真的會(huì)。

    “我聽方老師說,你們都是在上學(xué)的大學(xué)生?”

    “對(duì),我是學(xué)文學(xué)的,  反倒是我妻子,  她是學(xué)理的,  以前我們?cè)趶S里的時(shí)候,她也是技術(shù)部的,差點(diǎn)就去研究所當(dāng)研究員了,  不過她更喜歡當(dāng)大夫,便考出來了,  現(xiàn)在在醫(yī)學(xué)院的培訓(xùn)基地里上課,等醫(yī)藥大學(xué)復(fù)學(xué)后,她就會(huì)直接入學(xué)。”

    蘇衛(wèi)清開始為蘇小樓的學(xué)識(shí)描補(bǔ)起來。

    畢竟一對(duì)普通的父母,  沒有那么多書籍的話,就算生了聰明孩子,  也不一定能培養(yǎng)成蘇小樓這樣。

    蘇衛(wèi)清深知,  蘇小樓之所以這么聰明,  肯定跟系統(tǒng)分不開關(guān)系的,蘇衛(wèi)清甚至懷疑系統(tǒng)背著他給蘇小樓喂了那什么‘基因改造液’,可系統(tǒng)卻賭咒發(fā)誓,說它‘沒有’,系統(tǒng)是個(gè)秘密,決不能讓別人發(fā)現(xiàn),尤其發(fā)生過賀堂這樣利用系統(tǒng)害人的事件來,他更是要將這個(gè)秘密死死的埋在心底。

    所以蘇衛(wèi)清只能給黎善戴高帽,將蘇小樓的能力歸咎于黎善的培養(yǎng),而他這個(gè)充滿浪漫主義思想的文學(xué)系父親,則是給予蘇小樓性格培養(yǎng)很大影響的存在。

    “原來兩位也是高材生。”

    那也就難怪了。

    只有父母對(duì)知識(shí)有所渴望,才能影響到孩子。

    周辛勤看了眼杜冀民,又看了眼屋子里的另外一個(gè)孩子,那個(gè)孩子是學(xué)校推送的,只是依舊達(dá)不到他們招生的標(biāo)準(zhǔn),而蘇小樓則是不負(fù)盛名,雖說目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度比不上已經(jīng)入學(xué)的幾個(gè)大孩子,但就這個(gè)年紀(jì)來說,已經(jīng)優(yōu)秀太多太多了。

    更甚至,這還是在蘇小樓父母沒有刻意培養(yǎng)之下所達(dá)成的成就。

    這下子周辛勤看向蘇小樓的眼神更熱烈了。

    這樣的好苗子,他實(shí)在舍不得,若是帶回去好好培養(yǎng),絕對(duì)又是國(guó)家的一枚棟梁之材。

    “老杜你怎么說?”周辛勤看向杜冀民。

    杜冀民心說我怎么知道該怎么辦?

    這孩子才五歲!

    讓人家遠(yuǎn)離父母去上學(xué)可能么?

    “我不要跟爸爸媽媽分開!”蘇小樓立刻拉住爸爸媽媽的手,還沒等杜冀民說話,她就先嚷嚷開了,剛剛周辛勤和校長(zhǎng)說話的時(shí)候,有說過少年班要住校的事,學(xué)校有專門的生活老師負(fù)責(zé)照顧他們。

    可如今少年班的孩子,最小的都十一歲了,照顧自己沒問題,蘇小樓呢?

    才五歲!

    周辛勤實(shí)在不甘心放棄這個(gè)孩子。

    “周老師,您看,咱們做父母的每天去學(xué)校接送孩子能行嗎?”蘇衛(wèi)清湊過去問道:“小樓聰明,我們當(dāng)?shù)鶍尩囊膊幌氲R她。”

    蘇衛(wèi)清看的出來,周辛勤和杜冀民肯定對(duì)蘇小樓特別滿意,所以才會(huì)這么為難。

    所以就更有談判的余地了。

    “你們倆都有自己的學(xué)業(yè),能天天來接么?”周辛勤還是覺得蘇小樓住校比較好:“到時(shí)候我們專門調(diào)一個(gè)生活老師照顧她,你們覺得怎么樣?”
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