第(2/3)頁 三日后。 政策出臺。 跟嬴壹所說的差不多,只不過更為完善。 而且,各部門也已經差不多很完善了,有嬴壹前世記憶中的那些部門七八成了。 主要還是人才不足,雖然年年都有兩次科考,但還是不夠。 并且,嬴壹也開始著手第二次改革了。 他準備將大秦學宮劃為最高學府,下設啟蒙學堂,專門負責學齡前兒童。 這個嬴壹比較看重,準備大力發展建設。 啟蒙學堂的作用,一來是類似于幼兒園的職責,負責教導學齡前兒童。 其次,也負責托兒所類的管理模式,不耽誤家中勞動人口進行勞作。 主要是為了解放勞動力,讓生孩子不是一種負擔,這樣百姓們才愿意生孩子。 其次就是分為少年學堂,青年學堂以及成年學堂,最后就是大秦學宮。 以此可以看作為,小學、初中、高中,以及大學。 這些人只要能夠承受得住層層的學習和考試,最終進入大秦學宮,基本上就是成年人了。 并且具備了一定的能力。 需要什么樣的人才,基本上也就可以從中挑選了。 這樣比每年復雜的科舉考試,要省心省力多了。 進入大秦學宮以后,可以報考各種專業。 只要符合標準,學習三年,就可以進入各崗位實習了。 通過實習期,就可以成為正式員工,享受正式員工的待遇。 醫學院、農科院、科學院、化學院、軍事學院……這些都可以。 甚至,想要成為官員,只要可以通過考核,一切都好說。 嬴壹也是雷厲風行,當即將這個問題扔給內閣去了。 內閣一群人,苦哈哈的又開始加班加點,研究可行性。 其實嬴壹提出這個方案,基本上就是可行了。 因為各地的基礎建設都建設得差不多了。 醫療有了,教育也有了,只不過細分一下而已。 不過,內閣卻出了一點問題。 馮去疾病倒了。 接連的高壓,馮去疾本身年齡就大了。 而且這兩年確實是超強高壓。 他病倒也屬于正常。 第(2/3)頁