第(1/3)頁 正在教學(xué)區(qū)的院子里,當(dāng)園丁的朱元璋和馬皇后,看著出現(xiàn)走廊之上的身影,也是一下子就停下了手上的事情。 二人的眼里,狄蕓身穿一襲素衣儒服,步行于長廊之上,配上他這本就文質(zhì)彬彬的樣貌,看起來真的很有書生樣。 關(guān)鍵是他的氣質(zhì)還很陽光,整個看起來就不是那種儒氣小生,而是‘書生意氣’四個字! 只是這一不帶書本,二不帶戒尺,優(yōu)哉游哉向前走的樣子,是真的不像一個老師! 朱元璋雖然沒讀過多少書,但他給孩子們請的大儒先生,可都是書本和戒尺不離手的! 兩者那么一對比,狄蕓就真的不像個老師了! 可也正因如此,他們才更加的期待,這位外表像老師,行為不像老師的老師,到底會給這些大明的未來,上什么樣的課? 想到這里,朱元璋和馬皇后只是默契的點了點頭,就低下頭開始認真做事。 只是就連之前認真修剪花草的馬皇后,也開始加快了手上的速度。 而且,他們倆還距離教室越來越近! 終于,他們要開始修剪教室外的盆栽了! 這一刻,他們不僅動作變成了‘慢工出細活’,還同時摘下背上的草帽,戴在了自己的頭上。 就連壓低草帽,用帽檐遮住自己真容的動作,都是那么的有‘夫妻像’。 與此同時,狄蕓也走上了講臺。 “上課!” 狄蕓一聲令下之后,之前嬉鬧的孩子們,便立即端正坐姿,還瞬間安靜了下來。 他們二人看著這一幕,也是有著差不多的眼神。 因為他們想到了,他們偷偷在皇親貴族學(xué)堂(大本堂)外,看到的這一幕。 雖然他們也怕先生,但卻絕對不是這種‘軍令如山’的表現(xiàn)。 “起立,” “狄老師好?!? 其中最年長的學(xué)子一聲令下,所有人就跟著站了起來。 他們齊齊雙手重疊于身前,向狄蕓行叉手禮道:“狄老師好?!? 狄蕓點了點頭后,欣慰一笑道:“同學(xué)們好,請坐。” 同學(xué)們坐下之后,狄蕓沒有立即開始上課,只是偏頭看向一名女同學(xué)道:“二丫,你這頭發(fā)是誰梳的,怎么這么亂,你不難受嗎?” 這名十三歲的小姑娘,委屈道:“我娘病了,是我爹梳的?!? 狄蕓輕嘆一口氣之后,就走到他的面前,拿出她的梳子,嫻熟的為她扎頭發(fā)。 很快,她的頭發(fā)就梳好了。 與此同時,狄蕓還輕聲說道:“別怪你爹,他也是著急著出門做事?!? “放學(xué)之后,就早早回去照顧你娘,知道嗎?” 這位名叫二丫的小姑娘,行禮一拜道:“知道了,狄老師?!? 狄蕓點了點頭,就轉(zhuǎn)身回他的講臺去。 也就在此刻,朱元璋才注意到,這學(xué)堂里雖然女子很少,但也有女子上學(xué)。 他看著這一幕,可以是說非常的詫異。 國家不富裕,都是勒緊褲腰帶支持地方辦學(xué),怎么還能讓女子來學(xué)? 這不是浪費嗎? 而他的身邊,馬皇后就和朱元璋很沒‘夫妻像’了! 在她看來,女子雖然不能參考科舉,但多讀點書,還是很有好處的! 她也注意到了朱元璋臉上的不悅,但現(xiàn)在不是和他爭論的時候,還是繼續(xù)看下去為好! 在二人一喜一怒的偷瞄注視之下, 狄蕓在黑板上寫下了六個字,分別是‘國家’、‘祖先’、‘傳承’六個字。 狄蕓寫好這六個字之后,就坐在了講臺上,面對一眾學(xué)子道:“都認識這六個字吧!” “認識,國家,祖先,傳承!” 狄蕓點頭道:“可你們知道這六個字的意思嗎?” 同學(xué)們各抒己見,先后說出自己對這六個字的認識! 在門外的朱元璋夫婦,在聽到他們對這六個字的認識之后,也是欣慰的笑了。 朱元璋在聽到為數(shù)不多的女學(xué)生,對這六個字的認識之后,更是不覺得讓她們進學(xué)堂是浪費了。 可也就此刻,狄蕓卻是突然反問道:“你們真的理解,并做到了嗎?” 第(1/3)頁