第(3/3)頁 李二卻是言辭鑿鑿道: “你家先師李耳,乃是朕之先祖,冊封你為國師,乃是當之無愧!” 莊舟微微一怔,沒再多說,這是一個無法反駁的謊言。 于是,只得深深地鞠了一躬,表示接受這一封號。 自此之后。 莊舟之名在大唐傳頌開來。 他的智慧和才華,皆被世人所敬仰。 在莊舟的精心指導下,大唐科學院開始著力發展培養人才。 學院中,不僅有莊舟親自教導的弟子,還有從各地選拔而來的杰出人才。 一起共同研究,不斷創新,為大唐帶來了一個又一個的奇跡。 科學院的建立,不僅推動了科技的進步,也帶動了整個社會的變革。 尤其是大大提升了生產力。 老百姓也開始重視知識,尊重科學,大唐的文化氛圍愈發濃厚。 而莊舟,作為科學院的院長,更是被尊為科技之父,成為了大唐百姓的驕傲。 隨著時間的推移,大唐的科技水平日益提高。 莊舟和他的弟子們,不斷研發出新的科技產品。 如今的大唐已踏入了一條全新的歷史軌道。 以往普通老百姓吃不起的食鹽,如今都已經只是普通貨品。 造紙術也得到了飛躍的提升,紙張的質量更加優良,成本大幅降低。 活字印刷術一經上市運用,更是大力推廣,使得書籍的普及率大大提高。 更有莊舟所引進的農具與耕種技術,使得農田的產量翻了幾番。 百姓們的生活水平得到了極大的提升。 還有莊舟所極力推廣后世的基礎教育,為大唐的繁榮打下了堅實的基礎。 大唐的百姓們開始逐漸感受到這些新技術帶來的便利與福祉。 他們開始接受新的教育理念,學習新的知識。 他們開始使用新的工具,提高生產效率。 他們開始參與新的商業模式,改善生活質量。 在李二和莊舟的共同努力下,如今的大唐已經全然煥發出新的生機與活力。 甚至可以說,如今的已經成為了世界上最為強大和繁榮的國家。 沒有之一。 而莊舟,也成為了歷史上最為杰出和偉大的人物。 更是沒有之一。 他用自己的智慧和勇氣,為后世留下了無盡的財富和寶貴的經驗。 他的名字,也將永遠銘刻在大唐的歷史長河中,成為后世人們敬仰和學習的楷模。 第(3/3)頁