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    有了公孫白，子游也不再著急，每天就是打坐修煉，或者在村莊里閑逛，一來二去，就跟村里的人打成一片，尤其是一些孩子，每天都想聽子游講自己的游歷故事。

    子游也幫村民們讀讀在外打仗的親人寫的家書，也幫他們寫家書再送出去，子游發現了一個很奇怪的點，這個村莊大部分的青年都去當兵了，村里的青年很少，大部分都是一些孩子。

    雖然這里靠近趙國邊境，北有東胡，東有燕國，屬于兩面戰亂之地，但也不至于大多數的青壯年都出去當兵了，這讓子游有些詫異，不過這是人家村莊的事情，跟他沒有關系，他也沒有仔細打聽。

    在李老伯和公孫白的建議下，子游閑來沒事的時候在村子里的祠堂給村里的孩子上課，也不用講什么大道理，只是教他們識字就行。

    “讓這些娃娃讀些書終究不是壞事，也算對得起他們在戰場跟那些胡人上拼殺的父輩了。”李老伯是這樣說道。

    從李老伯的嘴里子游也知道了村子中的青壯為什么這么少了，胡人不知道發生什么瘋了，連年南下，周圍的村子青年都去當兵守衛雁門郡了，剩下的都是一些半大的孩子，這些孩子的父親都在雁門和東胡人打仗，子游聞言也是神色一正，對著祠堂內的名字鞠了一躬，這些人都是保家衛國的英雄。

    子游看著屋內正在地上寫寫畫畫的孩子們，也不由得想到了自己當初跟著老師學習的日子，只不過自己的條件很好，有著很好的學習機會，雖然條件簡陋，但是這些孩子們還是學的很認真。

    “先生，理想是什么？”忽然一個孩子停止了練字，指著地上自己寫的字問道。

    聽到有人問，其他的孩子也停了下來，看向了子游，子游看著這一雙雙渴望的眼睛，想了一下說道

    “那我想問問你們，你們長大之后想做什么呢？”子游看著這些孩子問道。

    “當兵，我阿父說了，男人就要當兵保家衛國。”最開始詢問子游的孩子站起來大聲的說道。

    “那你們呢？”子游摸了摸他的頭笑著問其他人。

    “我要當最好的農夫，我阿父說了，只有種地才能讓家人吃飽飯，不會餓肚子。”另一個小孩說道。

    十幾個孩子很快就說完了自己長大后想做的事情。

    “所以這就是理想，理想兩個字可以拆開來看，一個是理，一個是想，當你心中有了理念，你便有著未來的想法，就像阿牛說的，男人就要保家衛國，保家衛國就是理念，而當兵就是實現理念的一個道路，為了實現理念，而就有了未來怎么做的想法，這便是理想。”子游用著最簡單的話說道。

    “我要讓阿父阿母和阿妹吃飽飯，所以我要努力種地當最好的農夫，這就是我的理想啊。”另一個孩子想了想說道。
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