第(3/3)頁 吳老師開始念‘課文’。 “年方四七,談婚論嫁,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),青梅竹馬。” “奈何郎君是個渣,成婚當(dāng)天還不忘與她人勾勾搭搭。” “悲戚的新娘剪碎了婚紗,掌搏渣男賤女卻從樓上墜下,新婚前夕命喪,執(zhí)念起,淚濕睫。只想歡喜,無法放下。” 隨著吳老師念完黑板上的‘板書’,原本白色的板書慢慢染上了血色,最后變成了濃郁如鬼血的黑紅之色。 吳老師看起來萎靡了很多,艱難的扶著講臺喘了好幾口氣后才又說。 “好了,現(xiàn)在布置作業(yè)。” “作業(yè)1.完成新娘的遺愿。” “作業(yè)2.完成于佳琪的心愿。” “作業(yè)3.獲取鬼蜮核心。” “任務(wù)完成一項即可,你們可以選擇現(xiàn)在做作業(yè),也可以選擇回去再做。” “再提醒一次,我們常青學(xué)院是四課時制,兩個小時后另一位老師會來給你們上課,沒有學(xué)分的你們無法拒絕完成老師的作業(yè),老師的作業(yè)只有當(dāng)堂才有拒絕的權(quán)利。” 莫珍珍聽吳老師說完,確認‘他’沒有別的說了,這才按照心中冒出的指引,選擇閉眼,并在心中默念:開始。 第(3/3)頁