第(3/3)頁(yè) 他盯著自習(xí)室,盯了很久。 眼眸中浮現(xiàn)出了一縷疑惑。 自習(xí)室內(nèi),穿著白大褂的醫(yī)生們,將那些死狀凄慘的學(xué)生尸體用裹尸袋裹好,用擔(dān)架抬出。 但是,數(shù)量并不多。 剩余的學(xué)生,都已經(jīng)自然蘇醒,一個(gè)個(gè)心有余悸,哭哭啼啼的在自習(xí)室外抱成一團(tuán),接受著渡夢(mèng)師的盤問(wèn)與夢(mèng)魔寄生有關(guān)篩查。 “破了……” “這個(gè)詭階三品的夢(mèng)災(zāi),怎么就被破了?” 張長(zhǎng)林十分不解。 當(dāng)然,夢(mèng)災(zāi)破除是好事,能夠減少許多傷亡,不僅僅能讓不少學(xué)生免于死亡,也可以讓他的隊(duì)員不用涉險(xiǎn)。 但夢(mèng)災(zāi)被破除, 總得有個(gè)原因吧? 這個(gè)原因沒(méi)找到,白撿一個(gè)功勞,多不好意思。 主要,讓他給上級(jí)的報(bào)告……不好寫(xiě)啊。 叼著煙,張長(zhǎng)林開(kāi)始陷入思考。 曾有人提出個(gè)特殊的理論,認(rèn)為夢(mèng)災(zāi)與其說(shuō)是夢(mèng),不如說(shuō)是一些破敗腐爛,被詭異所侵蝕的平行世界投影。 兇鬼惡靈等不科學(xué)和無(wú)法理解的禁忌,都以夢(mèng)境的方式,與這個(gè)世界相融。 而這個(gè)原因的理論基礎(chǔ)…… 則在于渡夢(mèng)師的誕生。 夢(mèng)災(zāi)對(duì)于普通人而言,是災(zāi)難。 但對(duì)于渡夢(mèng)師而言,卻是一個(gè)變強(qiáng)的地方。 渡夢(mèng)師攻掠夢(mèng)災(zāi),能夠得到夢(mèng)靈反饋。 夢(mèng)靈,是一種精神能量,就像是讓車子跑起來(lái)的汽油。 夢(mèng)靈則是渡夢(mèng)師能夠作戰(zhàn),與夢(mèng)災(zāi)夢(mèng)境中的種種不科學(xué)存在對(duì)峙的根本。 夢(mèng)靈越濃郁,意味著渡夢(mèng)師的能力也就會(huì)越強(qiáng)。 甚至,渡夢(mèng)師還可以從夢(mèng)災(zāi)中,將一些夢(mèng)靈能量極度濃郁的被稱之為“禁忌器”的事物,帶回到現(xiàn)實(shí)中…… “夢(mèng)災(zāi)消失的原因,有兩種,第一,夢(mèng)災(zāi)被攻破,詭異被滅殺?!? “第二,夢(mèng)災(zāi)中所潛藏的禁忌器被提取?!? “第一種情況不存在,因?yàn)槲液臀业男£?duì)尚未進(jìn)入夢(mèng)災(zāi),夢(mèng)災(zāi)便被破除,根據(jù)蘇醒的那些學(xué)生們的描述,夢(mèng)災(zāi)中的詭異依舊存在……” “那便只能是第二種情況……” “夢(mèng)災(zāi)中的禁忌器被人給取走了。” 張長(zhǎng)林的思路越來(lái)越清晰。 他用兩根手指夾起了煙,抖了抖煙灰。 “誰(shuí)?” “那又到底是被誰(shuí)取走了禁忌物呢?” 張長(zhǎng)林想到了一個(gè)人。 他瞇了瞇眼,嘴角上挑,掛起一抹饒有興致的笑容。 “會(huì)不會(huì)是那以極快速度從夢(mèng)災(zāi)中獨(dú)自蘇醒的……” “叫做杜方的學(xué)生。” 第(3/3)頁(yè)