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    所以，他們這些人利用手里的權(quán)利游走在國家法規(guī)之外為自己賺取了大量財(cái)富，但同時(shí)也因?yàn)樗麄兊谋尘埃瑖业姆ㄒ?guī)又對他們無可奈何，間接的推動(dòng)了改革的進(jìn)行。

    劉瑯對他們的看法沒有敵視也沒有欣賞，他們只是國家發(fā)展缺失的產(chǎn)物而已，賺的錢也只是通過手中掌握的資源換來的，對于國家的改革有一定作用，但對于國家的產(chǎn)業(yè)作用不大，就比如這個(gè)王磊，他的地產(chǎn)公司是很大，但對于國家來說也就是貢獻(xiàn)點(diǎn)稅收而已，只有真正的實(shí)業(yè)公司才是國家實(shí)力根基。

    魯明志又要了一瓶茅臺(tái)酒，四個(gè)人一人一杯，這一下喝的夠嗨，劉東來到最后都沒了拘束，一口一個(gè)叔叔地叫著，好像這魯明志和董長山真成了自己的親人，而他們兩人也是非常盡興，在官場上他們的下屬可從來不敢如此“放縱”，人嘛，溝通還是要用真感情的。

    一夜無話，第二天一大早劉東來一家人和王抗日就來到了教委，今天要給劉瑯做一下測試，看看劉瑯的學(xué)業(yè)水平到底到了那個(gè)階段。

    幾個(gè)人被安排到了一間小會(huì)議室里，不一會(huì)兒董長山就帶著三名中年人走了進(jìn)來。

    “東來、抗日、文秀，今天老魯參加個(gè)會(huì)議，就由我陪著你們，這幾位是咱們首都的名師，專門來給小劉瑯測試，來，我給你們介紹一下，這位是師大三中的數(shù)學(xué)王老師，這位是首都附屬中學(xué)的物理孫老師，這位是華夏大學(xué)附屬中學(xué)的化學(xué)武老師！”

    “老師們好，老師們好！”

    幾個(gè)人急忙站起來和對方打著招呼。

    “嗯，好！”

    三個(gè)人興致看上去不高，也難怪，他們都是高級知識(shí)分子，學(xué)生也是十四五歲的少年，經(jīng)過他們的教導(dǎo)后考上大學(xué)根本沒有問題，結(jié)果現(xiàn)在被叫來去測試一個(gè)三歲的小屁孩，換誰也不高興，不過魯明志是他們的頂頭上司，誰敢說不？所以他們覺得過來只是走個(gè)過場而已，隨便提幾個(gè)問題就完事了，即便是神童，一個(gè)三歲的嬰兒懂個(gè)屁？

    三個(gè)人各自教授數(shù)理化，那數(shù)學(xué)的王老師率先說道。

    “好了，多余的話就不說了，既然讓我們來做個(gè)測試，那你………你叫劉瑯是吧，先做幾道題吧！”

    對方拿出一張紙遞給了劉瑯。

    劉瑯接過來看了一眼，應(yīng)該是初一的數(shù)學(xué)題目

    紙上只有三道題，第一道題是絕對值的簡單計(jì)算，第二道題是一元一次方程的計(jì)算，第三道題則是平方根的計(jì)算。

    “看來這些老師沒把我放在眼中，這些題目的難度只是和自己前世初一時(shí)所學(xué)差不多。”

    劉瑯看著紙上的題目心里暗道。

    劉瑯也不吭聲，拿起筆來寫下來答案又將紙片還給了對方。

    “嗯？”

    老師沒想到這么快，愣了一下才看到答案。

    “竟然都對！”

    這位老師微微一驚，有些出乎他的意料了。

    “不錯(cuò)不錯(cuò)，一個(gè)三四歲的小孩子竟然能輕而易舉的解答這三道題，很不錯(cuò)！”
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