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    卷子上被圈定了四道題，難度果然大大提升，其中一道題還涉及到了萬有引力的計算，是三顆星球圍繞運動，看到這個題型劉瑯想起了前世的一本名叫《三體》的科幻，沒錯，這道題就是涉及到“三體”，這道題所學的知識已經到高等物理的階段，當然，“三體”的運算是非常復雜的，即使是物理學家要想真正算清楚也不是容易的事情，這道題所要求的并非是得出準確的答案，只要算出速度變化的范圍即可，即便是這樣，難度也非常大。

    劉瑯在大一的時候有高等物理這門課，這道題雖然有難度，但是對他來說還不是太大，他只用了三分多鐘的時間就得出了答案，答案有四種方式，即便是他也用了半張紙來書寫。

    另外一道題是關于合金內部受力方式的計算，這道題對別人來說或許比“三體”還要難，可是對劉瑯來說就簡單了，材料力學嘛，順手就做了出來。

    至于其他兩道題，只是過程復雜而已，根本就不算什么。

    “陸教授，你看我寫的對嗎？”

    五分鐘之后，劉瑯寫完把答案遞給了劉瑯。

    “好了好了，劉瑯，你明天不用來參加培訓了，簡直是暴殄天物，我一會兒就跟陸天明說，把你調去青年組參加培訓………你呀！不來學物理就是浪費了，你要是來到我的系里學習，以后很可能成為愛因斯坦那樣的科學家，劉瑯，你考慮考慮？”

    雖然覺得不可能，但陸華還是想嘗試挖一下機械系的墻角。

    “呵呵，謝謝陸教授了，我還有堂材料課，先走了，陸教授再見！”

    劉瑯說完背起書包出門離開。

    “什么？劉瑯的物理知識全會？陸教授，你是說如果劉瑯去參加少年競賽會取得第一名？”

    趙天明聽到陸華教授的匯報大吃一驚。

    “第一名我可不敢保證，但我能保證的是，只要考試的題目屬于高中知識范疇，劉瑯就沒有問題。

    當然，我們現在拿到的試卷都是來自蘇聯以及東歐國家，我國的課程安排就借鑒于他們，雙方同等年紀下的教學內容差不多，只是這次競賽是在美國，他們的教學內容我們并不知道，所以………！”

    陸華是物理學家，做事說話都要事實來證明，沒有事實的佐證，他不會輕易就下斷言。

    “高中范圍內的知識他沒有問題！這么說他可以去參加青年級別的競賽了？”

    趙天明問道。

    “呵呵，這就需要領導們決定了，不過在我看來可以嘗試一下，畢竟高中級別的內容對劉瑯來說沒有任何挑戰性！”

    陸華笑著說道。

    “好，陸教授你的提議很好，我這就向教委請示！”

    趙天明拿起電話就撥通了魯明志的電話。

    “什么？少年組的題目對劉瑯根本沒有難度………？好好好，我馬上向領導請示一下！”

    魯明志也做不了主，立刻又向更大的領導請示。
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