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    不管是中國考試還是美國考試，筆試都是一樣，就是把卷子上的題目做出來就可以了，劉瑯的第一科是數(shù)學(xué)，這些題目都是大學(xué)的知識，難度說大不大，但是說小也不小，考察的都是考生的思維活躍度，這除了有扎實的基礎(chǔ)外，還需要有很深的邏輯和聯(lián)想能力。

    不過，邏輯能力和聯(lián)想能力對劉瑯來說就如吃飯喝水一般正常，十道在別人眼里困難無比的試題不過用了半個小時就完成了，距離考試結(jié)束還有一個半小時。

    “完成了！”

    劉瑯把卷子放在桌上舉手說道。

    “完了？”

    六個老師都跳了起來。

    “我看看！”

    一位教師拿起卷子看了起來，他就是一位數(shù)學(xué)老師，也是這張考卷的出題人之一，所以只是一眼就知道劉瑯所答的分數(shù)了。

    “全部正確！”

    他覺得有些不可思議，這張卷子的難度沒得說，對于一般的本科生來說就是災(zāi)難級別的難度，即便是對那些很有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生來說也是困難難度以上，或許有人可以打滿分，但在半個小時之內(nèi)就全部完成，這就有點不像話了，他本人答這張卷子也就這速度吧！

    “盧瑟老師，你和我一起把卷子交給教務(wù)組！”

    縱然是這位老師已經(jīng)確認劉瑯的卷子應(yīng)該是滿分，但卷子的判分工作也要由教務(wù)組進行，他和另外一位老師“護送”著卷子離開了考場。

    “你可以離開了，下午兩點將會進行下一場考試！”

    一位老師對著劉瑯說道。

    “下午？不能現(xiàn)在就開始嗎？我可以一上午就把四張卷子答完的！”

    劉瑯看著對方一副可憐的樣子。

    “這…………！那你稍等一下呀！”

    那老師竟然還要讓劉瑯等一會兒。

    劉瑯只是試探地問一下，這種事情要是在國內(nèi)根本不會有人理會，不過在美國，很多人都不拘小節(jié)的，如果這是一場全國統(tǒng)一的入學(xué)考試，那就會嚴格按照程序進行，但特別招生本就是學(xué)校自己組織的，考生也很少，在確定沒有任何作弊可能的情況下有時候也會依情況更改計劃，現(xiàn)在劉瑯就是個特殊情況，原本兩個小時的考生人家半個小時就答完了，還主動要求提前考試，這種提議并非不能滿足。
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