第(1/3)頁 劉瑯幽默的講話拉近了大家的距離,但話鋒一轉接著說道。 “但是天才有他的苦惱,別人從一年級開始了學業生涯,直到十二年級畢業考大學,他們經歷過很多不同時段的學習,有很多同齡伙伴,這樣的人生是圓滿的,但是這些都與我無關,很多人覺得我根本不需要去學習那些四五年級的知識,直接去考大學就可以了,我也是這么做的,但這條路走下來卻沒有任何同齡的朋友,在這方面來說,我又失去了太多,而且是永遠無法彌補的!” 劉瑯這一席話讓大家都安靜下來,很多人覺得劉瑯也是很悲哀的,他在得到了天才名號時,也失去了太多的東西。 “在孤獨襲來之時,我常常思考,我需要一個怎樣的人生呢?。” 劉瑯十分嚴肅的說出這句話,又是惹來一陣大笑,一個八歲的小孩再談孤獨,實在是有些不搭調。 劉瑯也哈哈大笑接著說道。 “科學無邊界,知識如海洋;商場競爭,猶如戰場;終身學習,經營有方;書山有路,還要不斷攀登;學海無涯,尚需繼續遠航;科學技術,引領企業開山鋪路,這就是我的人生哲學。” 這段話說出,所有人都安靜下來,細細品味覺得回味無窮。 “好了,不談我個人了,咱們談談時代,這個時代是一個最好的時代也是一個最壞的時代,人類的文明在經歷過農耕時代、工業時代和電力時代之后,在此時進入到另外一個時代,那就是以半導體產業為主的信息化時代,斯坦福大學坐落在硅谷,這里就是美國信息化產業的發源之地,我們的大學矗立在信息化時代的漩渦之中,知識的洪流在這里涌出,未來將會席卷整個世界。 信息化時代帶給我們人類的影響無可估量,人類的發展將會進入到一個無法停下的高速公路之中,我們每個人都將在這條路上飛奔向前無法停歇,而且這速度越來越快,我們的思維也將如膨脹的宇宙無限擴張。 在未來,強大的太空望遠鏡將會將絢麗壯觀的宇宙呈現在我們眼前;精密的顯微鏡會把神秘莫測的微觀量子世界顯露無疑;這一切都是以前的時代所無法企及的,甚至將顛覆我們對宏觀、微觀世界的認知,進而證明我們人類對世界認知的渺小。 第(1/3)頁