第(3/3)頁(yè)

    “府尊大人不知道？”

    “夫之吟來聽聽?！?

    陳縣令點(diǎn)了點(diǎn)頭，清了清嗓子吟誦道：“撥燈書盡紅箋也，依舊無聊。玉漏迢迢，夢(mèng)里寒花隔玉簫。幾竿修竹三更雨，葉葉蕭蕭。分付秋潮，莫誤雙魚到謝橋。”

    李知府也是科班進(jìn)士出身，光聽韻腳就知道這首詞牌名是《采桑子》了。

    “好一句‘玉漏迢迢，夢(mèng)里寒花隔玉簫’，好一句‘分付秋潮，莫誤雙魚到謝橋’??！”

    李知府不知是不是想起了初戀情人，突然感慨了起來。

    陳縣令見狀，賠笑道：“府尊大人，下官覺得此子小小年紀(jì)能夠作出如此佳作，當(dāng)真是有天賦的，應(yīng)該好好培養(yǎng)才是?！?

    李知府點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“是啊，年輕人有天賦不容易啊。你剛才說的那句話好，不世出的神童。嘖嘖”

    感慨了一番，李知府揮手道：“夫之，還有一首詩(shī)呢？”

    “哦，容下官想想?！?

    陳縣令閉上眼睛思忖了片刻，這才悠悠吟道：“文君放誕想流風(fēng)，臉際眉間訝許同。枉自夢(mèng)刀思燕婉，還將摶土問鴻濛。沾花丈室何曾染?折柳章臺(tái)也自雄。但似王昌消息好，履箱擎了便相從。”

    陳縣令吟的正自得意，卻沒發(fā)覺李知府已經(jīng)陷入了沉思。

    良久，李知府吐出一口濁氣道：“枉自夢(mèng)刀思燕婉，還將摶土問鴻濛沾花丈室何曾染?折柳章臺(tái)也自雄。這寧修不僅有才情，還有傲骨。夫之覺得他做這首詩(shī)的意思，是不是在猶豫是否要做官呢？”

    也不怪李知府如此發(fā)問，張三公子臨走前特地囑咐他要對(duì)寧修多加關(guān)照。李知府是張閣老的門生，猜測(cè)張三公子這么說是張閣老的意思，忙不迭的應(yīng)下了。

    既然要關(guān)照，自然要對(duì)這個(gè)寧修好生了解一番。

    但寧修畢竟是縣學(xué)生員，李知府沒什么機(jī)會(huì)接觸，接觸寧修最多的便是縣學(xué)教諭和縣令了。

    教諭身份地位不夠，李知府根本不屑去問，他第一時(shí)間想到的便是陳縣令。

    誰曾想這么一問，還問出麻煩來了。

    若是此子真的在做官和做富家翁之間猶豫，最終放棄入仕，他可該怎么向張三公子，向張閣老交待？

    手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。

    　　


    第(3/3)頁(yè)