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    那場戰爭的開始，爆發于無人關心的角落。

    美國，內布拉斯加州，名為堪那維斯的小鎮，自從上個世紀六十年代人口轉為凈流出之后，便開始變得越來越荒涼。

    這座只盛產大豆、苜蓿、還有喋喋不休的老頭子的小鎮上，早在上世紀三十年代居民數量便突破了三萬，修建公路鐵道，成為附近的市場中心，然而盛況已過，如今的堪那維斯總居民已經下降到了不足兩千的程度，其中一半以上還是已蒞退休之齡的老人，剩下的居民中大半也年齡偏大。

    整個小鎮里，未成年的孩子居然不足一百人。而剛剛上小學的孩子所占比例甚至更少，鎮子里唯一的一座“堪那維斯圣喬治小學”里，甚至已經不再劃分年級，整個小學的三十多個孩子統一在里面的教室里讀書，由目前尚且在任的幾位老師一起教授講課。

    ——而如今年滿十二歲，今年小學畢業之后便要讀中學的佩妮便是這群孩子中的一個。

    清晨，佩妮郁郁寡歡地背起書包，走在了延伸往小學的石子道路上，步伐煩躁地踢著小路上的石子，它們被踢得滾落出這條道路，要么落入道路旁的小河，要么撞到了樹上，發出“咻卟”的聲音。

    佩妮煩躁的理由，倒不是因為學校里受到了什么同學欺凌之類的。現在的“堪那維斯圣喬治小學”中，和她一樣十一十二歲的孩子有十來個，剩下的都是更小的小孩。

    而佩妮的身高現如今已經突破了170cm，在這些同齡的孩子里無疑是身材最為高挑的那個，再加上她的性格鋒利，直來直往，所以在小學里屬于沒人招惹，反而被一群小孩崇拜的社交中心人物。

    但她煩躁的理由，確實也跟學校有一些關系。

    因為今年之后，即將畢業的她就要被父母轉送到幾百公里以外的城市里讀中學了。

    身為卡車司機的父親和售貨員的母親早已在那個城市里選好了住處，而且也做好了工作地點變動的準備。

    雖然他們沒辦法將佩妮送往富人聚集的高檔社區和私立中學，但他們選好的那個社區也絕非黑人聚集的貧民窟社區——被他們選中的地方屬于林肯市內的中等社區，關鍵是這個社區里華裔眾多，連帶著中學升學水平也節節攀升，而這正是父母選擇那個地方的原因，也是佩妮焦躁的理由。

    現在的信息資訊和社況媒體都非常發達，佩妮早就通過智能手機悄悄搜索了將來要上的那個中學的概況評價。

    一想到自己將來要跟全美最卷的那個族裔互卷，她就忍不住唉聲嘆氣，心神不寧。

    她拿起智能手機，語音喚出了這個世界上最著名的AI助手。

    “喂，‘露西’。”

    從“露西”在互聯網上得到運用開始，這個AI就已經成了當下最矚目的顯學。哪怕是小學生也喜歡使用這個操作簡單，可以語言對話，能夠為自己帶來大部分想要的訊息，就像是阿拉丁神燈一樣奇妙的AI。

    而佩妮從第一次下載了“露西”，開始和它對話以后，就深深地喜歡上了這個人工智能——帥氣、冷靜、永遠溫和、包括佩妮得到的關于那個中學和社區的信息，也是“露西”收集了網絡資訊以后綜合提供給她的。

    對于佩妮來說，“露西”既像是朋友，又像是一個敬仰的對象——而不僅僅是一串冰冷的數據。
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