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    他親自出馬，系主任和宋陽的班主任作陪，就是希望宋陽和個稀泥。把學(xué)校拿出來的方案當(dāng)做他自己的“具體想法”，這樣那個李平不就沒啥意見了嗎？

    “……你是說，如果這筆錢使用的方式，不符合他的期待，往后可能不再繼續(xù)捐贈了？”安峰心里短暫地?zé)o奈了一下，也還是抓住了宋陽話里的重點。

    宋陽點頭道：“當(dāng)然，他的錢也不是大風(fēng)刮來的。”

    是當(dāng)了很久的傭人陪著老女人繼承來了。

    宋陽雖然疑惑李平為什么要讓他來發(fā)表看法、“處置”這筆錢，但還是覺得既然有這機會，就把這筆錢用得有意義一些。

    所以他繼續(xù)說道：“只有不斷地讓他感覺到捐出這筆錢發(fā)揮了價值，盡快有當(dāng)面的正向反饋，滿足了他內(nèi)心的一些需要，才能激勵他將這種熱情維持下去，轉(zhuǎn)變成為一種‘事業(yè)’。再者，每年都拿出500萬，對他來說也是一種壓力吧？光花錢，只有精神上的回報，恐怕也不合適。”

    安峰沉吟不語。

    這是當(dāng)然，人之常情。

    “學(xué)校迎百年校慶，想要動工的一些項目，500萬里分出一部分，其實也派不上多大的用場。”宋陽再加一個碼，“安書記，先把第一件事做好。要是他覺得很不錯，很有意義，未來再看有沒有機會，看他愿不愿意拿出更多錢才好。”

    目前，燕大為了借百周年校慶的機會，是準(zhǔn)備大興土木提檔升級的。新圖書館、紀(jì)念講堂、理科樓群、電教大樓、校史館……有太多的新建筑在四處尋求一些部門和外部熱心人士資助。

    李平愿意拿出500萬，雖然比不上某些香島商人后面千萬美元級的捐贈，但也很多了。

    聽到宋陽這么說，安峰凝視了他一陣說道：“既然你對李先生更了解，那不如先跟他再好好商量一下。邊老師，這件事的溝通，先由你來負責(zé)吧，先拿出一個辦法來。羅主任，你看系里是不是給92級的學(xué)生再另安排一個班主任？至于宋陽同學(xué)……”

    他對邊楷和羅家炎說完，再次看著宋陽笑起來：“以之前的了解來看，學(xué)業(yè)他是不會耽誤的。為了促成這件事，如果跟有些課沖突了，還是都跟任課的教授們說一說。”

    安峰開了這個口，羅家炎能有啥話？

    宋陽甚至都開始懷疑，李平把這件事丟給他，是不是就為了讓他在學(xué)校里更受老師和領(lǐng)導(dǎo)們重視。時間可以自由一點，到時候能陪他去搞什么足球俱樂部。

    ……

    一句建議從李平口袋里又薅出這么多錢要捐給燕大，宋陽要做的事又多了一樁。

    而為了讓李平真的把這筆錢捐出來，他們想學(xué)啥，燕大甚至安排了專門的老師。

    勺園的6號樓是剛建成沒多久的新樓，是專門的留學(xué)生宿舍，也用于接待一些到燕大來參加會議的國內(nèi)賓客。

    第二天，李平、李儒和劉志也都來到了這里。
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