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    現在宋陽覺得有此時“首富”的資金實力加持，也許可以嘗試搞點事？

    可信科學院的教授和微電子所的所長王元卻懵了：“你是中文系的？”

    “……是啊。王教授，這兩個課題，現在經費雖然還少，但李先生已經承諾了只要進展順利，后面將在這個領域持續投入的。”

    王元疑惑的不是這個，而是這樣明顯挺專業的詞匯，怎么會從一個中文系本科學生的嘴里說出來。

    “……mpeg2的編解碼技術、解碼芯片設計和制造工藝……”王元問道，“不是mpeg1？現在mpeg2的標準還沒出來啊。”

    “應該快了，而且標準細節您肯定是清楚的，無非只是在走程序。”宋陽說道，“學校里有您和楊教授的傳說，想了想李先生的需要，這系列的事剛好您和楊教授都能完成，就怕您瞧不上這個小領域……”

    王元笑了起來：“還有楊芙的事啊？”

    “對，那個請楊教授安排個學生大概也就做好了。”

    這是VCD應用軟件層面的系統開發，很簡單。

    但面前的王元和他的夫人楊芙卻不簡單。前者正是當年1K DRAM的研究帶頭人，后來華信國際的創始人之一；后者是燕大計算機系的系主任，參與了華國第一臺百萬次集成電路計算機的研制，主持了歷經四個五年計劃的國家重點科技公關項目青鳥工程，也是后來從軟件開發培訓領域出名的燕大青鳥的董事長。

    一家雙院士。

    宋陽看著這個新近校里傳得挺廣的李平科研基金，出面的卻是本校一個本科新生。

    瞧他說話的樣子和對計算機、半導體這些方面專業名詞熟練的樣子，也不像是個傳聲筒。

    居然還是中文系的學生。

    有些詳細情況，邊楷已經跟他說了。

    這孩子不安分，還在校外做生意。

    “……你們的目的很明確啊。我怎么瞧著，是要做那個新出的，但更先進的VCD？”王元頗有興趣地看著他。

    宋陽頓時很佩服：“您老慧眼如炬，始終在關注新動態啊！我們是覺得，有沒有可能跟上最新的技術標準，拿到一些屬于自己的專利。”

    “DSP芯片……”王元琢磨了一下音視頻解碼芯片所屬的大分類，看了看這個非同一般的學生，隨后點頭，“行，我來安排一個課題組。不過，想要有競爭優勢，太難了。李先生不想買國外的芯片組裝？”

    宋陽只是咧嘴笑：“他有錢，想試試。”

    　　


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