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    張東方也是個狠人，每天死背字母，沒事就那個本子寫、默寫，硬是在短時間內(nèi)入門了。

    劉衛(wèi)東也很刻苦，能當通訊兵的沒幾個笨蛋，最終的是他也很刻苦。

    也不是所有人都珍惜上學的機會，鄭衛(wèi)青就對這次上學就嗤之以鼻，他認為學習外語并不是一個露臉的學科，所以他有些抵觸，每天以背領(lǐng)袖指示為主，盡管他的普通話一塌糊涂，背的領(lǐng)袖指示一大半人聽不懂，但是他不以為恥，每天在宿舍里樂此不疲的背誦，由于他學習很差，背的也是磕磕絆絆的。

    這家伙不僅自己不好好學習，對于張東方這樣刻苦學習外語的，他還冷嘲熱諷，并且阻攔別人學習，讓人家跟著他背誦領(lǐng)袖指示，搞的宿舍里烏煙瘴氣的。

    每逢周日放假發(fā)，江華都會回家住，這讓鄭衛(wèi)青也很看不慣，說他脫離群眾，耽于享樂。

    但是由于一直沒有實質(zhì)性的證據(jù)證明，所以鄭衛(wèi)青一直隱忍不發(fā)，只是平時會說一些陰陽怪氣的怪話，江華對此左耳朵進、右耳朵出，全當他是放屁。

    全校千把人，家在京城的也不在少數(shù)，人家都回，說出來也沒用。

    隨著課程深入，江華還能游刃有余，其他人可就不頂不住了，先不說詞匯、語法，這口音就能要他們到命。

    江華的口音是得到教授們的一致表揚的，班里到同學個個都來向江華求教。

    江華也不吝嗇，能教的都教，他沒什么可教的，但是前世教外語的那么多，隨便那點教學經(jīng)驗就可以了。

    江華積極發(fā)揮作用，組織起了晨讀會了，每天在京城大學的湖畔帶著一大幫同學大聲的讀單詞。

    張東方還不好意思大聲讀出來，與他相同情況的人不在少數(shù)。

    針對這種情況，某個瘋狂英語的創(chuàng)始人說的最好，江華大聲的告訴他們：“大聲的喊出來，你說的不好聽的人難受，和你有什么關(guān)系，你又不難受。”

    同學們哈哈大笑，從此以后京城大學的湖畔每天早上準時響起朗朗上口的英文背誦之聲。

    但是很快這個英文晨讀中出現(xiàn)了不和諧的一幕，有人在當中大聲的朗讀中文語句。
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