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    幾天后的下午，伊魯卡又一次的走上了講臺：“今天是一月一度的對戰練習，同學們都跟我去操場進行分組對戰。”

    來到操場后伊魯卡開始了照例的講解：“同學們自愿挑選對手，對戰以雙方自愿為原則，對戰時不限制任何手段，不過不可以惡意弄傷同學。對戰結束后雙方結和解之印才能結束。同學們誰要當第一個。”

    這一次還沒等鳴人開口，就有一位同學站進了對戰中圈：“老師我要和君麻呂對戰。”眾人尋聲望去原來是提出“相貌平平君麻呂”的同學。

    “原來是小三郎同學嗎，那么君麻呂的意思呢？”伊魯卡見狀轉頭問道。

    君麻呂對于這個多次在同學中帶自己的節奏的小孩也沒什么好感，于是點了點頭接受了對戰。

    “君麻呂同學要加油哦”井野看到君麻呂接受了挑戰此時馬上開口鼓勵了起來，不少誤會澄清后重回君麻呂迷妹陣容的女生也跟著喊了起來。那名小三郎見狀臉色不由得黑了下來，配上比同齡孩子壯一些的體格，看起來居然有了幾分威懾力。

    君麻呂走到中圈看著對面的小三郎突然玩心大起，對著小三郎道：“小五郎是嗎，請多指教。”

    小三郎的臉更黑了：“是小三郎！”

    “好的小次郎。”

    “都說了我是小三郎。你究竟有沒有聽我說話啊”

    “明白了，小八郎。”

    外面的同學們被逗的哈哈大笑，小三郎此刻就是再傻也知道是君麻呂在拿他的名字開玩笑。憤怒的他舉起拳頭就沖向了君麻呂。君麻呂站在原地不躲不避。
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