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    （開頭跟原著差不多，真的不能改動(dòng)，改動(dòng)了鳴人的性格立不全，各位見諒。）

    伊魯卡聽聞這話大驚失色只匆匆穿戴整齊就隨著水木趕往三代處。

    君麻呂坐在猿飛族地的房頂上，看著零星的幾個(gè)中忍在不遠(yuǎn)處跑來跑去的搜查，感慨道：

    “太子爺?shù)拈_掛生涯終于要開始了呀。”

    想了想終究還是不去搞事了，給三代看到的話怪難解釋的，于是一翻身回到房間去了。

    ————————影分身之術(shù)—————

    鳴人坐在那看了老半天好歹是記住了多重影分身的查克拉運(yùn)行圖，正打算去看下一個(gè)忍術(shù)時(shí)伊魯卡的身影突然出現(xiàn)。

    鳴人看到伊魯卡老師來了不禁興奮道：“老師我可是學(xué)會(huì)了一個(gè)很厲害的術(shù)哦，等我學(xué)會(huì)了這個(gè)卷軸里的術(shù)就能畢業(yè)了吧。”

    伊魯卡本來就不相信鳴人會(huì)干出這種盜取封印之書的事，此時(shí)聽到這話更加確信背后有人暗中操作了。

    雖然村子里有鳴人是妖狐的說法，自己一開始對(duì)鳴人不是很喜歡。

    但身為孤兒的伊魯卡對(duì)于鳴人的行為很是感同身受，后來君麻呂到來后鳴人的轉(zhuǎn)變他也看在眼里，喜在心里。

    在他心中鳴人是一個(gè)雖然有些脫線有些調(diào)皮，但是很優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生，他知道鳴人不是那種罪大惡極之人。

    “是誰告訴你這件事情的。”

    “唉？就是水木老師說的啊。”

    伊魯卡聽到這話錯(cuò)愕的看著鳴人，此時(shí)心中又是欣慰又是憤恨。

    欣慰的是自己沒有看走眼，鳴人確實(shí)是個(gè)好孩子，憤恨則是憤恨水木這家伙同為老師利用自己的學(xué)生做壞事，這是善良的伊魯卡絕對(duì)不能饒恕的。

    正當(dāng)伊魯卡要仔細(xì)詢問鳴人這件事時(shí)，背后突然有破風(fēng)聲傳來，伊魯卡一把推開鳴人，卻因此延誤了躲避的時(shí)機(jī)。

    盡管已經(jīng)躲過了大部分的苦無，卻還是被一直苦無刺穿了大腿。

    鳴人看到早上還一起考核的兩位老師晚上就動(dòng)起了手，不禁愣在原地。

    水木對(duì)錯(cuò)愕的鳴人開口道：“鳴人把封印之書給我。”
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