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    這讓小波內心有些緊張。

    因為最近在學校的教職工圈子里，一直都在流傳著學校的教育經費削減的消息。

    小波很擔心這位提公文包遠遠觀察自己的男人是個什么觀察員。

    但凡他有什么做得不對的，這觀察員就要將他裁掉。

    誰知道又過了幾天，校長通知他獲得了“市級年度最佳教師”稱號。

    這讓他又驚又喜。

    原來那位一直在觀察的人真的是位觀察員。

    但是卻是市里下來評估小波是能襯得上這個最佳教師之名的。

    最后殺青的這一幕。

    就是學校為小波獲得“市級年度最佳教師”這個頭銜，而舉辦的一場慶祝會，為了填滿這最后一幕的宴會廳，顧非讓公司還有劇組的很多人都來了片場當群眾演員。

    場記打板——

    顧非飾演的成年顧小波透過宴會廳門打開的那點縫隙向里看去，里面坐滿了人。

    他緊張的都不知道該把手往哪里放。

    喬欣雨飾演的顧小波女朋友喬小瑾，正在為他整理著身上的襯衣和領帶。

    “這件襯衫太緊了，而且背后的標簽扎得后背好疼。”

    顧小波由著喬小瑾整理著衣服，抱怨道。

    喬小瑾溫柔地笑著說：“怎么會！標簽我都已經剪掉了…真不懂你有什么好緊張的，你每天在學校的工作不是天天都要面對很多的人？”

    “葩！呱呱！這些人可不是二年級的小孩！”

    宴會廳里響起的掌聲，提醒著小波該進去了。

    推開門，喬小瑾跟著小波進了宴會廳，在臺下自己的座位坐下了。

    全場百來號人都盯著他，這讓他更緊張了。

    他的確經常面對著小孩子們，但是從來沒有過這么多人一起盯著他的情況。

    走到臺上的過程中，有幾個顧小波班上的小朋友給他加油鼓氣。

    邊上還有兩三個記者模樣的人，拿著單反相機咔，嚓咔嚓地閃著閃光燈給他拍照。

    站在臺上，小波控制著自己打著哆嗦的雙腿。

    校領導幫他貼心地調好麥克風的位置。

    谷醬

    “丟丟！葩葩！呱呱！”

    剛打開麥克風的電源開關。

    小波就因為太過緊張而不能控制地在臺上接連抽搐，并發出了好多聲怪叫。

    “顧老師加油！”。

    臺下的學生們，為他加油鼓勁。

    左右稍整理了一下領帶，顧小波沉下一口氣。

    “你們剛才聽到的怪聲，就是我從6歲起就得的妥瑞癥。”

    臺下一片寂靜。

    “今天我站在這里，是因為有很多人的愛與支持，呱！”

    “我的家人、我學校的大家庭、我的學生和我的所有好朋友。這個獎要歸功于他們。”

    “但我也要感謝我多年的同伴，也是這輩子最難搞、最執著的老師——我的妥瑞癥”

    “有些在座的人可能會覺得奇怪，你怎么會感謝一種殘疾，還稱之為老師呢？我從殘疾中又學到了什么呢？”

    正說著，小波在底下黑壓壓坐滿的人中看到了一只舉起來的小手。

    是他的學生。

    他一時有些慌亂，摸不清學生舉手的意味。

    只能像平時自己上課叫人回答問題時那樣，點出了舉手人的名字：“紫言？”

    被點到名字的小朋友放下了舉起的手：“你學會了堅持到底。”

    現場的大人們紛紛笑了起來。

    會場另外一處，另外一只小手舉了起來。

    “高博？”

    “你學會了不讓殘疾阻止你。”

    會場里響起了幾聲鼓掌。

    又一只手舉了起來。

    “佳文？”

    “你學會了不被殘疾打倒！”

    會場內掌聲雷動。

    “沒錯，葩！適應妥瑞癥的過程，讓我學到了全世界最寶貴的一課。”

    “那就是千萬別讓任何事，去阻止你的夢想！”

    ……
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